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設α,β,γ為兩兩不重合的平面,l、m、n為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:
①若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
③若α∥β,l?α,則l∥β;
④若α∩β═l,β∩γ=m,γ∩a=n,l∥γ,則m∥n.
其中正確命題的個數有
2
2
個.
分析:①利用面面垂直的性質判斷.②利用線面平行的性質判斷.③利用面面平行的性質和線面平行的判定定理判斷.④利用線面平行的性質判斷.
解答:解:①根據面面垂直的性質可知,垂直于同一平面的兩個平面可能平行,可能相交,所以①錯誤.
②根據面面平行的判定定理要求直線m,n必須是相交直線,所以結論不成立,所以②錯誤.
③根據面面平行的性質可知,面面平行,一個平面內的任何一條直線必和平面平行,所以③正確.
④因為l∥γ,β∩γ=m,γ∩a=n,所以l∥m,l∥n,根據平行的傳遞性可知,m∥n成立.
故答案為:2.
點評:本題主要考查空間直線和平面位置關系的判斷,要求熟練掌握空間平面和平面,直線和平面之間平行和垂直的判定.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

13、設α,β,γ為兩兩不重合的平面,l,m,n為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:
①若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
②若α∥β,l?α,則l∥β;
③若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,則m∥n.
其中命題正確的是
②④
(填序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:

8、設α、β、γ為兩兩不重合的平面,l、m、n為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:
①若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
③若α∥β,l?α,則l∥β;
④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,則m∥n.
其中真命題的個數是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

設α,β,γ為兩兩不重合的平面,l,m,n為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:
①若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
②若α∥β,l?α,則l∥β;
③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥m,則 m∥n;
④若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
則其中所有正確命題的序號是
②③
②③

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科目:高中數學 來源: 題型:

設α,β,γ為兩兩不重合的平面,l,m,n為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:
①若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
③若α∥β,l?α,則l∥β;
④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,則m∥n.
其中正確命題是
③④
③④
 (填寫序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)已知a,b,c為兩兩不相等的實數,求證:a2+b2+c2>ab+bc+ca;
(2)設a,b,c∈(0,+∞),且a+b+c=1,求證(
1
a
-1)(
1
b
-1)(
1
c
-1)≥8

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