如圖所示,流程圖中輸出的含義是   .

 

 

到直線的距離

【解析】

試題分析:這是程序框圖中的順序結構,最后輸出的是,這是點到直線的距離公式,所以該程序輸出的含義是:點到直線的距離.

考點:程序框圖.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

設函數(shù)f(x)=,則f(f(3))=______

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

用反證法證明:已知,,,求證:,,

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知是定義在區(qū)間上的奇函數(shù),且,若時,有.

(1)解不等式:

(2)若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

為調查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調查了500位老年人,結果如下:

性別

是否需要志愿者

需要

40

30

不需要

160

270

 

(1)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;

(2)能否有的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關?

(3)根據(2)的結論,能否提出更好的調查方法來估計該地區(qū)的老年人中需要志愿者提供幫助的老年人的比例?說明理由.

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

用反證法證明某命題時,對結論:“自然數(shù)中恰有一個偶數(shù)”正確的反設為( )

A.都是奇數(shù)

B.都是偶數(shù)

C.中至少有兩個偶數(shù)

D.中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(Ⅰ)當時,求函數(shù)的定義域;

(Ⅱ)當函數(shù)的定義域為R時,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

,其中,則( ).

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高二下學期期末考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

箱子里有個黑球,個白球,每次隨機取出一個球,若取出黑球,則放回箱中,重新取球;若取出白球,則停止取球,那么在第次取球之后停止的概率為

A. B. C. D.

 

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