為了得到函數(shù)y=sin
1
3
x的圖象,只需把函數(shù)y=sinx圖象上所有的點的( 。
A、橫坐標伸長到原來的3倍,縱坐標不變
B、橫坐標縮小到原來的
1
3
倍,縱坐標不變
C、縱坐標伸長到原來的3倍,橫坐標不變
D、縱坐標伸長到原來的
1
3
倍,橫坐標不變
考點:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質
分析:由條件根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得結論.
解答: 解:把函數(shù)y=sinx圖象上所有的點的橫坐標伸長到原來的3倍,縱坐標不變,可得函數(shù)y=sin
1
3
x的圖象,
故選:A.
點評:本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四面體ABCD中,O是BD的中點,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=
2

(1)求證:AO⊥平面BCD;
(2)求異面直線AB與CD所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log
1
2
1-kx
x-1
為奇函數(shù)
(1)求常數(shù)k的值;
(2)設h(x)=
1-kx
x-1
,證明函數(shù)y=h(x)在(1,+∞)上是減函數(shù);
(3)若函數(shù)g(x)=f(x)-(
1
2
)x
+m,且g(x)在區(qū)間[3,4]上沒有零點,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

擲兩枚骰子,記事件A為“向上的點數(shù)之和為n”.
(1)求所有n值組成的集合;
(2)n為何值時事件A的概率P(A)最大?最大值是多少?
(3)設計一個概率為0.5的事件(不用證明)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=a-
2
2x+1
,x∈R,a為常數(shù).
(1)當a=1時,判斷f(x)的奇偶性;
(2)求證:f(x)是R上的增函數(shù);
(3)在(1)的條件下,若對任意t∈[1,2]有f(m2t-2)+f(2t)≥0,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校要進行特色學校評估驗收,有甲、乙、丙、丁、戊五位評估員將隨機取A,B,C三個班進行隨班聽課,要求每個班級至少有一位評估員.
(1)求甲、乙同時去A班聽課的概率;
(2)設隨機變量ξ為這五名評估員去C班聽課的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的周長為
2
+1,且sinA+sinB=
2
sinc,角A、B、C所對的邊為a、b、c.
(1)求AB的長;
(2)若△ABC的面積為
1
6
sinc求角C的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=(
1
9
x-2a(
1
3
x+3.x∈[-1,1].
(1)若f(x)的最小值記h(a),求h(a)的解析式;
(2)是否存在實數(shù)m,n同時滿足以下條件:①log3m>log3n>1;②當h(a)的定義域為[n,m]時,值域為[n2,m2];若存在,求出m,n的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則“a1<a2”是“數(shù)列{an}為遞增數(shù)列”(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、不充分也不必要條件

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