定義:對于各項均為整數(shù)的數(shù)列,如果(=1,2,3, )為完全平方數(shù),則稱數(shù)列具有“性質”;不論數(shù)列是否具有“性質”,如果存在數(shù)列與不是同一數(shù)列,且滿足下面兩個條件:
(1)是的一個排列;
(2)數(shù)列具有“性質”,則稱數(shù)列具有“變換性質”.
給出下面三個數(shù)列:
①數(shù)列的前項和;
②數(shù)列:1,2,3,4,5;
③數(shù)列:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11.
具有“性質”的為 ;具有“變換性質”的為 .
①、②
【解析】
試題分析:對于①,求出數(shù)列{an}的通項,驗證ai+i=i2(i=1,2,3,…)為完全平方數(shù),可得結論;對于②,數(shù)列1,2,3,4,5,具有“變換P性質”,數(shù)列{bn}為3,2,1,5,4,具有“P性質”;對于③,因為11,4都只有與5的和才能構成完全平方數(shù),所以1,2,3,…,11,不具有“變換P性質”. 解:對于①,當n≥2時,an=Sn-Sn-1=n2-n,∵a1=0,∴an=n2-n,∴ai+i=i2(i=1,2,3,…)為完全平方數(shù),∴數(shù)列{an}具有“P性質”;,對于②,數(shù)列1,2,3,4,5,具有“變換P性質”,數(shù)列{bn}為3,2,1,5,4,具有“P性質”,∴數(shù)列{an}具有“變換P性質”;,對于③,因為11,4都只有與5的和才能構成完全平方數(shù),所以1,2,3,…,11,不具有“變換P性質”.,故答案為:①,②.
考點:新定義
點評:本題考查新定義,考查學生分析解決問題的能力,正確理解新定義是關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2009年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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