函數(shù)f(x)=
,x∈[0,3]的最大值為
.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先利用g(x)=x
2-2x+3=(x-1)
2+2,求出值域,再利用f(x)=
求解.
解答:
解:設(shè)g(x)=x
2-2x+3=(x-1)
2+2,
∵在[0,1]單調(diào)遞減,在[1,3]單調(diào)遞增,
∴g(1)=2,g(3)=2,g(3)=6,
∴2≤g(x)≤6,
∴函數(shù)f(x)=
的值域?yàn)閇
,
]
故答案為:
.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),整體求解函數(shù) 值域,最值問(wèn)題,屬于容易題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
在△ABC中,己知∠BAC=90°,AB=6,若D點(diǎn)在斜邊BC上,CD=2DB,則
•
的值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=Asin(xω+φ)(A,ω,φ是常數(shù),A>0,ω>0)的最小正周期為π,設(shè)集合M={直線l|l為曲線y=f(x)在點(diǎn)(x
0,f(x
0))處的切線,x
0∈[0,π)].若集合M中有且只有兩條直線互相垂直,則ω=
;A=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列且a1+a7+a13=4π,則tan(a2+a12)的值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列條件中,α是β的充分非必要條件的是( )
A、設(shè)a,b∈R,α:a2>b2;β:|a|>|b|; |
B、設(shè)a,b∈R且ab≠0,α:<1,β:>1; |
C、α:函數(shù)f(x)=的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,β:實(shí)數(shù)m=-1 |
D、已知A={x||x-a|<2},B={x|<1},α:0<a≤1;β:A⊆B. |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
正三角形ABC中,AB=3,D是邊BC上的點(diǎn),且滿足
=2,則
•=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
黑白兩種顏色的六方邊形地磚按圖示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案,則第n個(gè)圖案中白色地磚的塊數(shù)是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若關(guān)于x的二次方程ax
2+(2a-3)x+a-2=0的兩根為tanα、tanβ.
(1)若a=
,求tan(α-β)的值;
(2)求tan(α+β)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)以
a=()x,b=()x-1,c=logx,若x>l,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c |
B、c<a<b |
C、b<a<c |
D、b<c<a |
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