選修4—5：不等式選講
設(shè)函數(shù)=
（I）求函數(shù)的最小值m；
（II）若不等式恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
（I）  （II）或 

試題分析：（Ⅰ）
顯然，函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減，在區(qū)間上單調(diào)遞增，
所以函數(shù)的最小值               
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，恒成立，
由于，
等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)成立，故，解之得或
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為或         
點(diǎn)評(píng)：利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)函數(shù)，是求函數(shù)最值得關(guān)鍵,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)函數(shù),且.
(1)求的值；
(2)若令，求取值范圍；
(3)將表示成以（）為自變量的函數(shù)，并由此，求函數(shù)的最大值與最小值及與之對(duì)應(yīng)的x的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)，且點(diǎn)處的切線方程為在．
（1）求函數(shù)的解析式；            （2）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)在區(qū)間上的最小值為            .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若2x－3－x≥2－y－3y，則
A．x－y≥0B．x－y≤0C．x＋y≥0D．x＋y≤0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，給定區(qū)間E，對(duì)任意，當(dāng)時(shí)，總有則下列區(qū)間可作為E的是（  ）
A．（－3，－1）B．（－1，0）C．（1，2）D．（3，6）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

若是函數(shù)在點(diǎn)附近的某個(gè)局部范圍內(nèi)的最大（�。┲�，則稱是函數(shù)的一個(gè)極值，為極值點(diǎn)．已知，函數(shù)．
（Ⅰ）若，求函數(shù)的極值點(diǎn)；
（Ⅱ）若不等式恒成立，求的取值范圍．
（為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(1)已知,求證：;
(2)已知，>0(i=1,2,3,…,3n)，求證：
+++…+

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是
A．B．C．D．

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