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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-1) 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 人教課標(biāo)版(A選修1-1) 題型:044
已知命題p:對(duì)x∈R,函數(shù)y=lg(2x-m+1)有意義;命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=(5-2m)x為增函數(shù).
(1)寫出命題p的否定;
(2)若p∧q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
已知命題p:對(duì)x∈R,函數(shù)y=lg(2x-m+1)有意義命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=(5-2m)x是增函數(shù).
(Ⅰ)寫出命題p的否定;
(Ⅱ)若“p且q”為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試題天津卷 題型:013
對(duì)實(shí)數(shù)a與b,定義新運(yùn)算“”:a
b=
設(shè)函數(shù)f(x)=(x2-2)(x-1),x∈R若函數(shù)y=f(x)-c的圖像與x軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)c的取值范圍是
(-1,1]∪(2,+∞)
(-2,-1]∪(1,2]
(-∞,-2)∪(1,2]
[-2,-1]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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