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已知函數其中a<0,且a≠-1．

（Ⅰ）討論函數的單調性；

（Ⅱ）設函數（e是自然對數的底數），是否存在a，使在[a,-a]上為減函數？若存在，求a的取值范圍；若不存在，請說明理由．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

（09年萊陽一中學段檢測）(14分)

      已知函數， (a>0且a1)，其中為常數．如果

h(x)=f(x)+g(x)是增函數，且h(x)的導函數h (x)存在零點．

    (1)求a的值；

    (2)設A(x1、y1)、B(x2、y2)(x1 < x2)是函數y=g(x)的圖象上兩點， 

(g(x)為g(x)的導函數)，證明：x1 < x0 < x2

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數（a＞0，且a≠1），其中為常數．如果 是增函數，且存在零點（為的導函數）．

（Ⅰ）求a的值；

（Ⅱ）設A（x1，y1）、B（x2，y2）（x1<x2）是函數y＝g（x）的圖象上兩點，（ 為的導函數），證明：．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（本小題滿分16分）已知函數（a＞0，且a≠1），其中為常數．如果 是增函數，且存在零點（為的導函數）．

（Ⅰ）求a的值；（Ⅱ）設A（x1，y1）、B（x2，y2）（x1<x2）是函數y＝g（x）的圖象上兩點，（ 為的導函數），證明：．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數其中a<0,

討論函數的單調性；

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