【題目】已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,其離心率為
(1)求橢圓的方程;
(2)過橢圓的右焦點作直線(軸除外)與橢圓交于不同的兩點,,在軸上是否存在定點,使為定值?若存在,求出定點坐標及定值,若不存在,說明理由.
【答案】(1) (2)見解析
【解析】
(1)由離心率及2ab=4,結(jié)合a2=b2+c2,解得a、b,即可求得橢圓C的方程;
(2)由題意可設直線l:x=my,代入橢圓方程,利用韋達定理及向量數(shù)量積的坐標運算,將用m與x0表示,利用對應系數(shù)成比例,即可求得x0,代入得為定值;
(1)由得:所以橢圓方程為
(2)由于直線l過右焦點F(1,0),可設直線l方程為:x=my+1,代入橢圓方程并整理得:(4+3m2)x2-8x+4-12m2=0(或(4+3m2)y2+6my-9=0)
△=64-(4+3m2) (4-12m2)>0
設A(x1,y1),B(x2,y2),則x1,x2是方程①的兩個解,
由韋達定理得:x1+x2=, x1x2= ,y1+y2=,y1y2
假設在x軸上存在定點P(x0,0),使為定值,則:
(x1-x0)(x2-x0)+y1y2=x1x2+y1y2-x0(x1+x2)+x02=+-+x02
=
由題意,上式為定值,所以應有:
即:12x02-48=-15-24x0+12x02
解得:x0=,
此時
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,個人收入的提高.自2018年10月1日起,個人所得稅起征點和稅率的調(diào)整.調(diào)整如下:納稅人的工資、薪金所得,以每月全部收入額減除5000元后的余額為應納稅所得額.依照個人所得稅稅率表,調(diào)整前后的計算方法如下表:
(1)小李該月的工資、薪金等稅前收入為7500元時,請你幫小李算一下調(diào)整后小李的實際收入比調(diào)整前增加了多少?
(2)某稅務部門在小李所在公司利用分層抽樣方法抽取某月100個不同層次員工的稅前收入,并制成下面的頻數(shù)分布表:
先從收入在[3000,5000)及[5000,7000)的人群中按分層抽樣抽取7人,再從中選4人作為新納稅法知識宣講員,求兩個宣講員不全是同一收入人群的概率;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在全社會推行素質(zhì)教育的大前提下,更強調(diào)了學生的全面發(fā)展,只有全面重視體育鍛煉,才能使學生德智體美全面發(fā)展。為了解某高校大學生的體育鍛煉情況,做了如下調(diào)查統(tǒng)計。該校共有學生10000人,其中男生6000人,女生4000人。為調(diào)查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集200位學生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時).
(1)應收集多少位女生的樣本數(shù)據(jù)?
(2)根據(jù)這200個樣本數(shù)據(jù),得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖,其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:,,,,,,估計該校學生每周平均體育運動時間超過4個小時的概率.
(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有50位女生的每周平均體育運動時間超過4個小時,請完成每周平均體育運動時間與性別的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關(guān)”.
女生 | 男生 | 總計 | |
每周平均體育運動時間不超過4小時 | |||
每周平均體育運動時間超過4小時 | |||
總計 |
附:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,兩種坐標系中取相同的長度單位.已知圓是以極坐標系中的點為圓心,為半徑的圓,直線的參數(shù)方程為.
(1)求與的直角坐標系方程;
(2)若直線與圓交于,兩點,求的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解使用手機是否對學生的學習有影響,某校隨機抽取100名學生,對學習成績和使用手機情況進行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示(不完整):
使用手機 | 不使用手機 | 總計 | |
學習成績優(yōu)秀 | 10 | 40 | |
學習成績一般 | 30 | ||
總計 | 100 |
(1)補充完整所給表格,并根據(jù)表格數(shù)據(jù)計算是否有99.9%的把握認為學生的學習成績與使用手機有關(guān);
(2)現(xiàn)從上表中不使用手機的學生中按學習成績是否優(yōu)秀分層抽樣選出6人,再從這6人中隨機抽取3人,求其中學習成績優(yōu)秀的學生恰有2人的概率.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校從參加高一年級期末考試的學生中抽出40名學生,將其成績(均為整數(shù))分成六段,…后畫出如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補全頻率分布直方圖;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某大學在一次公益活動中聘用了10名志愿者,他們分別來自于A、B、C三個不同的專業(yè),其中A專業(yè)2人,B專業(yè)3人,C專業(yè)5人,現(xiàn)從這10人中任意選取3人參加一個訪談節(jié)目.
(1)求3個人來自兩個不同專業(yè)的概率;
(2)設X表示取到B專業(yè)的人數(shù),求X的分布列與數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】九章算術(shù)中將底面為長方形,且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱之為“陽馬”現(xiàn)有一陽馬,其正視圖和側(cè)視圖是如圖所示的直角三角形若該陽馬的頂點都在同一個球面上,且該球的表面積為,則該“陽馬”的體積為__.
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