【題目】如圖所示,動物園要圍成相同面積的長方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其它各面用鋼筋網(wǎng)圍成.
(1)現(xiàn)有可圍長網(wǎng)的材料,每間虎籠的長、寬各設計為多少時,可使每間虎籠面積最大?
(2)若使每間虎籠面積為,則每間虎籠的長、寬各設計為多少時,可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長最?
【答案】(1)每間虎籠的長,寬時,可使每間虎籠面積最大;(2)每間虎籠的長,寬時,可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長最。
【解析】
試題分析:(1)設每間虎籠長,寬為,得到,設每間虎籠面積為,得到,利用基本不等式,即可求解結論;(2)依題知,設鋼筋網(wǎng)總長為,則,即可利用基本不等式求解結論.
試題解析:(1)設每間虎籠長,寬為,∴則由條件知,即,
設每間虎籠面積為,則,
由于當且僅當時,等號成立,即
由,∴,
∴每間虎籠的長,寬時,可使每間虎籠面積最大;
(2)依題知,設鋼筋網(wǎng)總長為,則,
∴當且僅當時,等號成立,
∴,
由,∴,每間虎籠的長,寬時,可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長最。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設,為兩個不重合的平面,l,m,n為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:
①若m,n,m∥,n∥,則∥;
②若∥,l,則l∥;
③若l⊥m,l⊥n,則m∥n;
④若l⊥,l∥,則⊥ .
其中真命題的序號是______.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知P:2+2=5,Q:3>2 ,則下列判斷正確的是 ( ▲ )
A. “P或Q”為假,“非Q”為假 B. “P或Q”為真,“非Q”為假
C. “P且Q”為假,“非P”為假 D. “P且Q”為真,“P或Q”為假
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.統(tǒng)計方法的特點是統(tǒng)計推斷準確、有效
B.獨立性檢驗的基本思想類似于數(shù)學中的反證法
C.任何兩個分類變量有關系的可信度都可以通過查表得到
D.不能從等高條形圖中看出兩個分類變量是否相關
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,圖象與軸交于點(異于原點),在處的切線為,圖象與軸交于點且在該點處的切線為,并且與平行.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)已知實數(shù),求函數(shù)的最小值;
(Ⅲ)令,給定,對于兩個大于1的正數(shù),存在實數(shù)滿足:,,并且使得不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】命題“若x2<1,則-1<x<1”的逆否命題是( )
A. 若x2≥1,則x≥1或x≤-1. B. 若-1<x<1,則x2<1
C. 若x≥1且x≤-1,則x2≥1 D. 若x≥1或x≤-1,則x2≥1
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