已知函數(shù)f(x)=
log4x,x>0
cosx,x≤0
,則f(x)圖象上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的點(diǎn)有
 
對(duì).
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:f(x)圖象上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的點(diǎn)的對(duì)數(shù)即是求log4x=-cos(-x)的解的個(gè)數(shù),分別作出函數(shù)的圖象,可得答案.
解答: 解:f(x)圖象上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的點(diǎn)的對(duì)數(shù)
即求log4x=-cos(-x)的解的個(gè)數(shù)
即函數(shù)y=log4x和y=cosx的交點(diǎn)個(gè)數(shù),
作出兩者的圖形,如圖所示
可以發(fā)現(xiàn)兩者有3個(gè)交點(diǎn),
故答案為:3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的圖象的問(wèn)題,關(guān)鍵是函數(shù)圖象的畫(huà)法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)學(xué)完導(dǎo)數(shù)知識(shí)后,對(duì)三次多項(xiàng)式函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(x∈R,a≠0,a、b、c、d∈R)進(jìn)行了研究.在一次交流時(shí).提出了如下結(jié)果.
①若a>0時(shí),則f(x)存在單調(diào)遞增區(qū)間;若a<0時(shí),則f(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間;
②f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)可能是1個(gè),或2個(gè),或3個(gè);
③有極值的充要條件是b2≥3ac;
④圖象上總存在不同的兩點(diǎn)A,B,在A,B兩點(diǎn)處的切線互相平行.
請(qǐng)你給予評(píng)價(jià):
(1)上述結(jié)果是正確的
 
(填上所有正確的序號(hào));
(2)上述結(jié)果若有錯(cuò)誤的,填上錯(cuò)誤的序號(hào)并更正:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+2,且f′(1)=2,則a的值為=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列-9,a1,a2,a3,-1五個(gè)成等差數(shù)列,-9,b1,b2,b3,-1五個(gè)成等比數(shù)列,則
a1-a3
b2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)Z1=3+i,Z2=1-i,則Z=Z1•Z2的復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位于第
 
象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x+1,x≤1
2x-1,x>1
,則f(3)的值
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某位高三學(xué)生要參加高校自主招生考試,現(xiàn)從6所高校中選擇3所報(bào)考,由于其中兩所學(xué)校的考試時(shí)間相同,因此該同學(xué)不能同時(shí)報(bào)考這兩所學(xué)校,則該同學(xué)不同報(bào)名方法種數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某產(chǎn)品每三年降價(jià)
1
4
,目前價(jià)格是640,則9年后此產(chǎn)品的價(jià)格是( 。
A、270B、240
C、210D、360

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是其左、右焦點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若
|PF1|+|PF2|
|OP|
的最大值是
6
,則此雙曲線的離心率是(  )
A、
3
B、
6
2
C、
3
2
D、2

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同步練習(xí)冊(cè)答案