y=-k|x-a|+b的圖象與y=k|x-c|+d的圖象(k>0且k≠
1
3
)交于兩點(diǎn)(2,5),(8,3),則a+c的值是( 。
A、7B、8C、10D、13
分析:將兩個交點(diǎn)代入第一條直線方程,得到方程組,將兩個方程相減;據(jù)絕對值的意義及k的范圍得到k,a滿足的等式;同樣的過程得到k,c滿足的等式,兩式聯(lián)立求出a+c的值.
解答:解:∵(2,5),(8,3)是兩條直線的交點(diǎn)
5=-k|2-a|+b  ①
3=-k|8-a|+b  ②

①-②得-k(|8-a|-|2-a|)=2
k≠
1
3
,k>0
∴k(8-a+2-a)=2
同理得k(c-2+c-8)=2
∴10-2a=2c-10
∴a+c=10
故選C
點(diǎn)評:本題考查直線的交點(diǎn)滿足兩直線的方程、考查利用絕對值的意義去絕對值符號.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=-k|x-a|+b與y=k|x-c|+d的圖象(k>0且k≠
13
)
交于兩點(diǎn)(2,5),(8,3),則a+c的值是
10
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=-k|x-a|+b的圖象與函數(shù)y=k|x-c|+d的圖象(k>0,且k≠
1
3
)交于兩點(diǎn)(2,5),(8,3),則
a+c
b+d
的值是( 。
A、
5
3
B、
3
5
C、
5
4
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=-k|x-a|+b與y=k|x-c|+d(k>0且k≠
1
3
)交于兩點(diǎn)(2,5),(8,3),則a+c的值是( 。
A、7B、8C、10D、13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓=1(ab>0),點(diǎn)P為其上一點(diǎn),F1F2為橢圓的焦點(diǎn),∠F1PF2的外角平分線為l,點(diǎn)F2關(guān)于l的對稱點(diǎn)為Q,F2Ql于點(diǎn)R.

(1)當(dāng)P點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動時,求R形成的軌跡方程;

(2)設(shè)點(diǎn)R形成的曲線為C,直線l: y=k(x+a)與曲線C相交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取得最大值時,求k的值.

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