設f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),且g(x)≠0,當x<0時f′(x)g(x)>f(x)g′(x),且f(-3)=0,則不等式
f(x)
g(x)
<0的解集是
 
考點:導數(shù)的運算,函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:構造函數(shù) h(x)=
f(x)
g(x)
,由已知可得 x<0時,h′(x)<0,從而可得函數(shù)g(x)在(-∞,0)單調(diào)遞減,又由已知可得函數(shù) g(x)為奇函數(shù),故可得 g(0)=g(-3)=g(3)=0,且在(0,+∞)單調(diào)遞減,結(jié)合圖象可求.
解答: 解:∵f(x)和g(x)(g(x)≠0)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),
∴f(-x)=-f(x)   g(-x)=g(x)
∵當x<0時,f′(x)g(x)>f(x)g′(x),∴f′(x)g(x)-f(x)g′(x)>0
當x<0時,[
f(x)
g(x)
]′=
f′(x)g(x)-f(x)g′(x)
g2(x)
>0,
令h(x)=
f(x)
g(x)
,則h(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞增,
∵h(-x)=
f(-x)
g(-x)
=
-f(x)
g(x)
=-h(x)
,
∴h(x)為奇函數(shù),
根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)h(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增,
∵f(-3)=-f(3)=0,∴h(-3)=-h(3)=0
h(x)<0的范圍為(-∞,-3)∪(0,3)
故答案為:(-∞,-3)∪(0,3)
點評:本題考查了利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)奇偶性的運用,構造函數(shù)h(x)=
f(x)
g(x)
,并根據(jù)已知求解出該函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關鍵,體會轉(zhuǎn)化思想、構造的方法及函數(shù)、方程、不等式的相互聯(lián)系.
練習冊系列答案
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已知正數(shù)x,y,z滿足x2+y2+z2=6.
(Ⅰ)求x+2y+z的最大值;
(Ⅱ)若不等式|a+1|-2a≥x+2y+z對滿足條件的x,y,z恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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a1
3b
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e1
=
1
-3

(1)求矩陣M;
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已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的兩個焦點恰為橢圓
x2
4
+y2
=1的兩個頂點,且離心率為2,則該雙曲線的標準方程為(  )
A、x2-
y2
3
=1
B、
x2
4
-
y2
12
=1
C、
x2
3
-y2
=1
D、
x2
12
-
y2
4
=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點P(-4,4)作直線l與圓O:x2+y2=4相交于A、B兩點.
(Ⅰ)若直線l的斜率為-
1
2
,求弦AB的長;
(Ⅱ)若一直線與圓O相切于點Q且與x軸的正半軸,y軸的正半軸圍成一個三角形,當該三角形面積最小時,求點Q的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

學校餐廳每天供應500名學生用餐,每星期一有A、B兩種菜可供選擇.調(diào)查表明,凡是在這星期一選A菜的,下星期一會有20%改選B菜;而選B菜的,下星期一會有30%改選A菜.用an表示第n個星期一選A的人數(shù),如果a1=428,則a4的值為(  )
A、324B、316
C、304D、302

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在圓的一條直徑上,任取一點作與該直徑垂直的弦,則其弦長超過該圓的內(nèi)接等邊三角形的邊長概率為( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a+
1
a
=5,那么a
1
2
+a-
1
2
=
 

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