已知,函數(shù)
。
(I)記求
的表達(dá)式;
(II)是否存在,使函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)的圖像上存在兩點(diǎn),在該兩點(diǎn)處的切線相互垂直?若存在,求
的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(I)(II)
【解析】(1)當(dāng)時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
.
因此,當(dāng)時(shí),
,所以
在
上單調(diào)遞減;當(dāng)
時(shí),
,所以
在
上單調(diào)遞增;
若,則
在
上單調(diào)遞減,
;
若,則
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,所以
,從而
;當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
,綜上所訴,
;
(2)由(1)知,當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞減,故不滿足要求;當(dāng)
時(shí),
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增. 若存在
,使曲線
在
、
兩點(diǎn)處的切線相互垂直,則
,且
,即
,亦即
*;由
得
,故*成立等價(jià)于集合
與集合
的交集非空;因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013081712592660671435/SYS201308171300487333304637_DA.files/image035.png">,所以當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時(shí),
,綜上所訴a的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年重慶一中高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
已知,
,函數(shù)
;
(I)求函數(shù)的最小正周期;
(II)當(dāng)時(shí),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知,函數(shù)
。(I)若函數(shù)
沒(méi)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;(II)若函數(shù)
存在極大值,并記為
,求
的表達(dá)式;
(III)當(dāng)時(shí),求證:
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知,函數(shù)
。(I)若函數(shù)
沒(méi)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;(II)若函數(shù)
存在極大值,并記為
,求
的表達(dá)式;
(III)當(dāng)時(shí),求證:
。
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