在△ABC中,已知∠B=
π
3

(1)若b=
13
,a=3.求c;
(2)設(shè)t=sinAsinC,求t的最大值.
考點(diǎn):正弦定理
專題:解三角形
分析:(1)由正弦定理可求得sinA=
3
39
26
,由b=
13
>a=3,可得A為銳角,即可求得cosA,由余弦定理可得
5
13
26
=
13+c2-9
2
13
c
,從而整理解得c的值.
(2)因?yàn)锳+C=
3
,利用兩角和差的正弦公式化簡(jiǎn)函數(shù)t的解析式,再利用正弦函數(shù)的定義域和值域,求得t的最大值.
解答: 解:(1)由正弦定理可得:
a
sinA
=
b
sinB
,故:
3
sinA
=
13
sin
π
3

可求得:sinA=
3
2
13
=
3
39
26
,
∵b=
13
>a=3,
∴A為銳角,cosA=
1-sin2A
=
5
13
26

∴由余弦定理可得:cosA=
5
13
26
=
b2+c2-a2
2bc
=
13+c2-9
2
13
c
,從而整理有:c2-5c+4=0,
∴可解得:c=4.
(2)因?yàn)锳+C=
3
,所以,t=sinAsin(
3
-A)=sinA(
3
2
cosA+
1
2
sinA),
=
3
4
sin2A+
1
2
1-cos2A
2
)=
1
4
+
1
2
sin(2A-
π
6
),
因?yàn)?<A<
3
,所以,-
π
6
<2A-
π
6
6

所以當(dāng)2A-
π
6
=
π
2
,即A=
π
3
時(shí),t有最大值
3
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了正弦定理、余弦定理、兩角和差的正弦公式、正弦函數(shù)的定義域和值域,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,4,5中任取2個(gè)不同的數(shù),事件A=“取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)”,事件B=“取到的2個(gè)數(shù)
均為偶數(shù)”,則P(B/A)=(  )
A、
1
8
B、
1
4
C、
2
5
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a:b:c=1:3:3,求
2sinA-sinB
sinC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,已知定點(diǎn)A(-1,0),動(dòng)點(diǎn)C在射線y=-x(x≤0)上運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D在射線y=x(x≥0)上運(yùn)動(dòng),且滿足
AC
AD
=0

(1)是否存在點(diǎn)C,使|
CD
|=
10
,若存在,求出C點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)求證∠ACD是為定值,且求出∠ACD的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù)且f(log
1
2
4)=-3,當(dāng)x>0時(shí),f(x)=ax(a>0,a≠1),則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A、9
B、3
C、
3
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
a
b
,其中
a
=(2cosx,1),
b
=(cosx,-
3
sin2x).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若x∈(-
π
4
,0),求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-2x,g(x)=x2+m(m∈R).設(shè)函數(shù)h(x)=af(x)-g (x),當(dāng)a在區(qū)間[1,2]內(nèi)變化時(shí),若函數(shù)y=h(x),x∈[0,3]有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求等差數(shù)列2,5,8,…,47中各項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋擲兩枚骰子,當(dāng)至少有一枚5點(diǎn)或一枚6點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),就說這次試驗(yàn)成功,若設(shè)在90次試驗(yàn)中成功次數(shù)為ξ,則Eξ=(  )
A、30B、40C、45D、50

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