已知F1、F2為雙曲線的左右焦點,P為雙曲線右支上的任意一點.PF2的平方比PF1的最小值為8a則離心率的取值范圍是
 
考點:雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:首先利用雙曲線的定義求出關(guān)系式,進一步利用均值不等式建立關(guān)系式,
|PF1|2
|PF2|
=
(2a+m)2
m
=
4a2
m
+4a+m≥
8a,最后求出結(jié)果.
解答: 解:設(shè)|PF2|=m,(m≥c-a)
則:根據(jù)雙曲線的定義:|PF1|=2a+m,
則:
|PF1|2
|PF2|
=
(2a+m)2
m
=
4a2
m
+4a+m
≥8a
當(dāng)且僅當(dāng)m=2a時成立.
所以:c-a≤2a
即解得:1<e≤3
故答案為:1<e≤3
點評:本題考查的知識要點:雙曲線的定義的應(yīng)用.雙曲線的離心率,均值不等式的應(yīng)用,屬于中等題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在正方體ABCD-A1B1C1D1中,l?平面A1B1C1D1,且l與B1C1不平行,則下列一定不可能的是( 。
A、l與AD平行
B、l與AB異面
C、l與CD所成角為30°
D、l與BD垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們通常運用類比猜想的方法研究問題.
(1)已知動點P為圓O:x2+y2=r2外一點,過P引圓O的兩條切線PA、PB,A、B為切點,若
PA
PB
=0,求動點P的軌跡方程;
(2)若動點Q為橢圓M:
x2
9
+
y2
4
=1外一點,過Q引橢圓M的兩條切線QC、QD,C、D為切點,若
QC
QD
=0,求出動點Q的軌跡方程;
(3)在(2)問中若橢圓方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),其余條件都不變,那么動點Q的軌跡方程是什么(直接寫出答案即可,無需過程).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小區(qū)要建一座八邊形的休閑公園,它的主體造型的平面圖是由兩個相同的舉行ABCD和EFGH構(gòu)成的面積為200m2的十字型地域,計劃在正方形MNPQ上建一座花壇,造價為4200元/m2,在四個相同的矩形上(途中陰影部分)鋪花崗巖地坪,造價為210元/m2,再在四個角上鋪草坪,造價為80元/m2.受地域影響,AD的長最多能達到2
3
m,其余的邊長沒有限制.
(1)設(shè)總造價為S元,AD的長為xm,試建立S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x取何值時,S最小,并求出這個最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入x=5.5,則輸出的數(shù)i=( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右頂點為A,點B,C都在雙曲線的右支上,若△ABC為等邊三角形,求雙曲線的離心率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)矩陣M=
2-3
-1a
,點A(2,1)在矩陣M所對應(yīng)的線性變換作用下得到點A′(1,-1).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)如圖所示,點A(1,0),點C(0,1),單位正方形OABC在矩陣M所對應(yīng)的線性變換作用下變成了什么圖形?并畫出圖形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(
1
2
 x2-4x+1的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=cosx•sin2x,下列命題錯誤的為( 。
A、y=f(x)為奇函數(shù)
B、y=f(x)的圖象關(guān)于x=
π
2
對稱
C、y=f(x)的最大值為
2
2
D、y=f(x)為周期函數(shù)

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