已知點B（-1，0），C（1，0），P是平面上一動點，且滿足．
（Ⅰ）求動點P的軌跡方程；
（Ⅱ）直線l過點（）且與動點P的軌跡交于不同兩點M、N，直線OM、ON（O是坐標原點）的傾斜角分別為α、β．求α+β的值．
【答案】分析：（Ⅰ）設P（x，y），則=（1-x，-y），=（2，0），=（-1-x，-y），=（-2，0），由，知，從而得到動點P的軌跡方程．
（Ⅱ）由于直線l過點（ ），且與拋物線y2=4x交于兩個不同點，所以直線l 的斜率一定存在，且不為0．由此能推導出或．
解答：解：（Ⅰ）設P（x，y），則=（1-x，-y），=（2，0），=（-1-x，-y），=（-2，0），
∵，
∴，
化簡得動點P的軌跡方程是：y2=4x．
（Ⅱ）由于直線l過點（ ），且與拋物線y2=4x交于兩個不同點，所以直線l 的斜率一定存在，且不為0.，
由，得，
，
∵0＜α+β＜2π．∴或．
點評：本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應用能力，具體涉及到軌跡方程的求法及直線與拋物線的相關(guān)知識，解題時要注意合理地進行等價轉(zhuǎn)化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，設點P（x1，y1）、Q（x2，y2），定義：d（P，Q）=|x1-x2|+|y1-y2|． 已知點B（1，0），點M為直線x-2y+2=0上的動點，則使d（B，M）取最小值時點M的坐標是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點B（-1，0），C（1，0），P是平面上一動點，且滿足|
PC
|•|
BC
|=|
PB
|•|
CB
|．
（Ⅰ）求動點P的軌跡方程；
（Ⅱ）直線l過點（-4，4
3
）且與動點P的軌跡交于不同兩點M、N，直線OM、ON（O是坐標原點）的傾斜角分別為α、β．求α+β的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點B（1，0）是向量
a
的終點，向量
b
，
c
均以原點O為起點，且
b
=（-3，-4），
c
=（1，1）與向量
a
的關(guān)系為
a
=3
b
-2
c
，求向量
a
的起點坐標．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點B（-1，0），C（1，0），P是平面上一動點，且滿足|
PC
|•|
BC
|=
PB
•
CB
．
（1）求點P的軌跡C對應的方程；
（2）已知點A（m，2）在曲線C上，過點A作曲線C的兩條弦AD，AE，且AD，AE的斜率k1、k2滿足k1•k2=2．求證：直線DE過定點，并求出這個定點．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點B（-1，0），C（1，0），P是平面上一動點，且滿足|
PC
|•|
BC
|=
PB
•
CB

（Ⅰ）求點P的軌跡C對應的方程；
（Ⅱ）已知點A（m，2）在曲線C上，過點A作曲線C的兩條弦AD和AE，且AD⊥AE，判斷：直線DE是否過定點？并證明你的結(jié)論．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案