【題目】已知函數(shù),
.
(1)若對任意實(shí)數(shù),關(guān)于
的方程:
總有實(shí)數(shù)解,求
的取值范圍;
(2)若,求使關(guān)于
的方程:
有三個(gè)實(shí)數(shù)解的
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)由題意得知函數(shù)的值域?yàn)?/span>
,根據(jù)二次函數(shù)的基本性質(zhì)可得函數(shù)
在區(qū)間
上的值域
,以及該函數(shù)在區(qū)間
上的值域
,可得出
,從而可得出實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)由題意得出,可知
不是方程
的根,由參變量分離法得出
,令
,將問題轉(zhuǎn)化為直線
與函數(shù)
的圖象有三個(gè)公共點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合思想可得出實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1)原問題等價(jià)為函數(shù)的值域?yàn)?/span>
.
當(dāng)時(shí),
,
所以,函數(shù)在區(qū)間
上的值域?yàn)?/span>
;
當(dāng)時(shí),
,
則函數(shù)在區(qū)間
上單調(diào)遞增,此時(shí)
.
所以,函數(shù)在區(qū)間
上的值域?yàn)?/span>
.
由題意可得,
.
因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是
;
(2)當(dāng)時(shí),
,可知
不是方程
的根,
當(dāng)時(shí),由
,得
,令
,
則,所以,直線
與函數(shù)
的圖象有三個(gè)公共點(diǎn).
當(dāng)時(shí),由雙勾函數(shù)的單調(diào)性可知,函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
,此時(shí),函數(shù)
取得最小值,即
;
當(dāng)時(shí),
,
由于函數(shù)和函數(shù)
都是減函數(shù),則函數(shù)
在區(qū)間
上為減函數(shù).
作出函數(shù)和直線
的圖象如下圖所示:
由圖象可知,當(dāng)時(shí),直線
與函數(shù)
的圖象有三個(gè)交點(diǎn),
因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是
.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 若命題,
,則命題
,
B. “”是“
”的必要不充分條件
C. “若,則
、
中至少有一個(gè)不小于
”的逆否命題是真命題
D. ,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在國慶期間,某商場進(jìn)行優(yōu)惠大酬賓活動,在活動期間,商場內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的80%出售;同時(shí),當(dāng)顧客在該商場內(nèi)消費(fèi)滿一定金額(元)后,還可按如下方案獲得相應(yīng)金額(
元)的獎券:
根據(jù)上述優(yōu)惠方案,顧客在該商場購物可以獲得雙重優(yōu)惠例如,購買標(biāo)價(jià)為300元的商品,則消費(fèi)金額為240元,獲得的優(yōu)惠額為:
(元).設(shè)購買商品得到的
,試問:
(1)購買一件標(biāo)價(jià)為800元的商品,顧客得到的優(yōu)惠率是多少?
(2)對于標(biāo)價(jià)在(元)內(nèi)的商品,要使顧客購買某商品獲得30%的優(yōu)惠率,則該商品的標(biāo)價(jià)是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】第23屆冬季奧運(yùn)會于2018年2月9日至2月25日在韓國平昌舉行,期間正值我市學(xué)校放寒假,寒假結(jié)束后,某校工會對全校教職工在冬季奧運(yùn)會期間每天收看比賽轉(zhuǎn)播的時(shí)間作了一次調(diào)查,得到如下頻數(shù)分布表:
(1)若講每天收看比賽轉(zhuǎn)播時(shí)間不低于3小時(shí)的教職工定義為“體育達(dá)人”,否則定義為“非體育達(dá)人”,請根據(jù)頻數(shù)分布表補(bǔ)全列聯(lián)表:
并判斷能否有90%的把握認(rèn)為該校教職工是否為“體育達(dá)人”與“性別”有關(guān);
(2)在全校“體育達(dá)人”中按性別分層抽樣抽取6名,再從這6名“體育達(dá)人”中選取2名作冬奧會知識講座.記其中女職工的人數(shù)為,求的
分布列與數(shù)學(xué)期望.
附表及公式:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)、
分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn).若
是該橢圓上的一個(gè)動點(diǎn),
的最大值為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓
交于
兩點(diǎn),點(diǎn)
關(guān)于
軸的對稱點(diǎn)為
(
與
不重合),則直線
與
軸是否交于一個(gè)定點(diǎn)?若是,請寫出定點(diǎn)坐標(biāo),并證明你的結(jié)論;若不是,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為
,以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線
的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)).
(1)寫出曲線的參數(shù)方程和直線
的普通方程;
(2)已知點(diǎn)是曲線
上一點(diǎn),,求點(diǎn)
到直線
的最小距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線
的圖象在點(diǎn)
處的切線方程為
.
(1)求,并證明
;
(2)若對任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
都在
處取得最小值.
(1)求的值;
(2)設(shè)函數(shù),
的極值點(diǎn)之和落在區(qū)間
,
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的個(gè)數(shù)①“,
”的否定是“
,
”;②用相關(guān)指數(shù)
可以刻畫回歸的擬合效果,
值越小說明模型的擬合效果越好;③命題“若
,則
”的逆命題為真命題;④若
的解集為
,則
.
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com