【題目】以下條件表達(dá)式正確的是(  )
A.1<x<2
B.x><1
C.x<>1
D.x≤1

【答案】C
【解析】解:條件表達(dá)式由條件運(yùn)算符構(gòu)成,并常用條件表達(dá)式構(gòu)成一個(gè)賦值語(yǔ)句,基本的條件表達(dá)式條件表達(dá)式由“>、>=、<、<>、<=、=”等組成,
故選:C.
【考點(diǎn)精析】利用算法的條件語(yǔ)句對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知“條件”表示判斷的條件;“語(yǔ)句”表示滿足條件時(shí)執(zhí)行的操作內(nèi)容,條件不滿足時(shí),結(jié)束程序;算機(jī)在執(zhí)行時(shí)首先對(duì)IF后的條件進(jìn)行判斷,如果條件符合就執(zhí)行THEN后邊的語(yǔ)句,若條件不符合則直接結(jié)束該條件語(yǔ)句,轉(zhuǎn)而執(zhí)行其它語(yǔ)句.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一名法官在審理一起盜竊案時(shí),四名嫌疑人甲、乙、丙、丁分述如下:甲說(shuō):“罪犯在乙、丙、丁三人之中”,乙說(shuō):“我沒(méi)有作案,是丙偷的”,丙說(shuō):“在甲和乙中有一個(gè)人是罪犯”,丁說(shuō):“乙說(shuō)的是事實(shí)”,經(jīng)調(diào)查核實(shí),這四人中只有一人是罪犯,并且得知有兩人說(shuō)的是真話,兩人說(shuō)的是假話,由此可判斷罪犯是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)i是虛數(shù)單位,z=(3-i)(1+i),則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)地點(diǎn)位于第( )象限

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各命題中正確的是(
①若命題“p或q”為真命題,則命題“p”和命題“q”均為真命題;
②命題“x∈R,x2+1>3x”的否定是“x∈R,x2+1≤3x”;
③“x=4”是“x2﹣3x﹣4=0”的充分不必要條件;
④命題“若m2+n2=0,則m=0且n=0”的否命題是“若m2+n2≠0,則m≠0且n≠0”.
A.②③
B.①②③
C.①②④
D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為圓心,且與拋物線的準(zhǔn)線相切的圓的方程是(  )

A. (x-2)2y2=4 B. (x-1)2y2=4

C. (x-2)2y2=2 D. (x-1)2y2=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出以下四個(gè)問(wèn)題,①x,輸出它的相反數(shù).②求面積為6的正方形的周長(zhǎng).③求三個(gè)數(shù)a,b,c中輸入一個(gè)數(shù)的最大數(shù).④求函數(shù)的函數(shù)值.其中不需要用條件語(yǔ)句來(lái)描述其算法的有 個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)=8+2xx2 , g(x)=f(2﹣x2),試求g(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在編制將兩變量a,b的數(shù)值交換的正確的程序中,必須使用到的語(yǔ)句是(  )
A.輸入、輸出語(yǔ)句
B.輸入、輸出語(yǔ)句,條件語(yǔ)句
C.輸入、輸出語(yǔ)句,賦值語(yǔ)句
D.輸入、輸出語(yǔ)句,循環(huán)語(yǔ)句

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列結(jié)出的輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句是否正確?為什么?
(1)輸出語(yǔ)句INPUT a;b;c
(2)輸入語(yǔ)句INPUT x=3
(3)輸出語(yǔ)句PRINT A=4
(4)輸出語(yǔ)句PRINT 20.3*2
(5)賦值語(yǔ)句3=B
(6)賦值語(yǔ)句 x+y=0
(7)賦值語(yǔ)句A=B=2
(8)賦值語(yǔ)句 T=T*T.

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同步練習(xí)冊(cè)答案