設(shè)全集為實(shí)數(shù)集R，集合A={x|x＜2}，B={x|x≥3}，則（　　）
A、A∪（∁RB）=R
B、（∁RA）∪（∁RB）=R
C、A∩（∁RB）=ϕ
D、∁R（A∪B）=ϕ
考點(diǎn)：交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題,集合
分析：由題意，通過集合的運(yùn)算依次計(jì)算．
解答： 解：∁RA={x|x≥2}，∁RB={x|x＜3}，
則A∪（∁RB）={x|x＜3}，
A∩（∁RB）={x|x＜2}，
（∁RA）∪（∁RB）=R，
∁R（A∪B）={x|2≤x＜3}．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了集合的運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知直線l：y=-1，定點(diǎn)F（0，1），過平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)P作PQ丄l于Q點(diǎn)，且
QP
•
QF
=
FP
•
FQ

（Ⅰ）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)P作圓x2+（y-2）2=4的兩條切線，分別交x軸于點(diǎn)B、C，當(dāng)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y0＞4時(shí)，試用y0表示線段BC的長，并求△PBC面積的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛客車下午1時(shí)從甲地出發(fā)，以60km/h的速度勻速行駛2h后到達(dá)乙地，在乙地停留0.5h，然后以80km/h的速度勻速行駛3h后到達(dá)丙地，請(qǐng)以時(shí)間t（h）為橫坐標(biāo)、客車行駛的路程s（km）為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系，并在坐標(biāo)系中畫出每個(gè)整點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再用線段將它們連起來．根據(jù)圖象提供的信息回答下列問題：
（1）下午3時(shí)和6時(shí)時(shí)，客車行駛的路程分別是多少？
（2）哪一段時(shí)間內(nèi)，客車行駛的路程沒有發(fā)生改變？
（3）甲地經(jīng)乙地到丙地的路程是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1-x
1+x
，x∈（-1，1）．
（1）用單調(diào)性的定義證明f（x）在x∈（-1，1）上是單調(diào)減函數(shù)；
（2）若關(guān)于x的不等式f（x）≥a（x2-3x+2）對(duì)于任意x∈（-1，1）恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A={1，2，x2}，B={1，x}，且A∩B=B，則x的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn，若已知點(diǎn)(n，
Sn
n
)均在函數(shù)y=x+1圖象上，
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)bn=
4
anan+1
，設(shè)Tn是{bn}前n項(xiàng)和，求使m＞Tn對(duì)所有n∈N*都成立的m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線l經(jīng)過點(diǎn)A（1，2），傾斜角為
π
3
，圓C的參數(shù)方程為
x=3cosθ
y=3sinθ
（為參數(shù)），
（1）求直線l的參數(shù)方程；
（2）若直線l與圓C交于兩點(diǎn)B、C，求|AB|•|AC|的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=
x-4(x≥6)
f(x+3)(x＜6)
，則f（2）為（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：f（x）=ax為增函數(shù)，q：函數(shù)q（x）=x+
a
x
（a＞0）在[2，+∞）上單調(diào)遞增，若p且q 為假，p或q為真，則a的取值范圍為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案