已知集合A={(x,y)|y=-x2+mx-1}與B={(x,y)|x+y-3=0,0≤x≤3},若A∩B為單元素集合,求實數(shù)m的取值范圍.
解:A∩B為單元素集合,等價于方程組
消去y,得x2-(m+1)x+4=0,此方程在[0,3]上有一實根或兩相等實根,設(shè)f(x)=x2-(m+1)x+4,且f(x)的圖象與x軸相切于區(qū)間[0,3]上或與x軸相交,且只能一個交點落在區(qū)間[0,3]上,于是有 綜上所述,實數(shù)m的取值范圍是 |
分析:為使A∩B為單元素集合,則方程組
得x2-(m+1)x+4=0. 在[0,3]上有一實根或兩相等實根,這樣,將集合問題轉(zhuǎn)化為方程根的討論問題.若利用求根公式解之,則較為繁難,設(shè)f(x)=x2-(m+1)x+4,則方程x2-(m+1)x+4=0在區(qū)間[0,3]上有兩相等的實根,等價于函數(shù)f(x)=x2-(m+1)x+4的圖象與x軸相切(此時f(x)有一個不變號零點),且切點落在區(qū)間[0,3]上;方程x2-(m+1)x+4=0在區(qū)間[0,3]上只有一個實根(此時函數(shù)f(x)有一個變號零點),等價于函數(shù)f(x)=x2-(m+1)x+4的圖象與x軸相交,且只有一個交點落在區(qū)間[0,3]上,這樣,方程根的討論問題就轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)零點的討論問題,從而問題得以解決. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知集合A={x|+x-2=0},B={x|ax=1},若A∩B=B,則a=( )
A.-或1 B.2或-1
C.-2或1或0 D.-或1或0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知集合A={x∈R||x+2|<3},集合B={x∈R|(x-m)(x-2)<0},且A∩B=(-1,n),則m=________,n=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省無為縣四高三考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合A={x|x>1},B={x|-1<x<2},則A∪B等于( ).
A.{x|-1<x<2} B.{x|x>-1}
C.{x|-1<x<1} D.{x|1<x<2}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
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