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如圖,若程序框圖輸出的S是254,則判斷框①處應為

A. B. C. D.

C

解析試題分析:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,
并輸出滿足循環(huán)的條件.
∵S=2+22+…+26+27=254故①中應填n≤7, 故選C.
考點:程序框圖.
點評:算法是新課程中的新增加的內容,也必然是新高考中的一個熱點,應高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點考試的概率更大.此種題型的易忽略點是:不能準確理解流程圖的含義而導致錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

按如圖所示的程序框圖,在運行后輸出的結果為(  )

A.66
B.65
C.55
D.46

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

運行如圖所示的程序框圖,當輸入時輸出的結果為,設變量滿足約束條件,則目標函數的最大值為(    )

A.-3 B.4C.5D.2

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題


t=1
For i=2 To 5
t=t*i
Next
輸出t
以上程序運行結果為(  )

A.80B.95C.100D.120

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知, 由如右程序框圖輸出的

A.B.C.D. 0

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如果執(zhí)行右面的算法語句輸出結果是2,則輸入的值是(   )

A.0 B.或2 C.2 D.0或2

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,則輸出的P的值是

A.21 B.26 C.30 D.55

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

閱讀程序框圖,運行相應的程序,當輸入的值為時,輸出的值為 (  )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示,程序據圖(算法流程圖)的輸出結果為(    )

A. B.
C. D.

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