【題目】(附加題)對(duì)于函數(shù)f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,則稱x0為f(x)的一個(gè)不動(dòng)點(diǎn).設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a>0).
(Ⅰ)當(dāng)a=2,b=﹣2時(shí),求f(x)的不動(dòng)點(diǎn);
(Ⅱ)若f(x)有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn)x1,x2,
(ⅰ)當(dāng)x1<1<x2時(shí),設(shè)f(x)的對(duì)稱軸為直線x=m,求證:m>;
(ⅱ)若|x1|<2且|x1﹣x2|=2,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
【答案】(I)不動(dòng)點(diǎn)為;(II)(i)詳見(jiàn)解析,(ii)。
【解析】
試題分析:(I)當(dāng)時(shí),,則由不動(dòng)點(diǎn)的定義可有:,即,解得:或,所以函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn)為;(II)(i)函數(shù)的對(duì)稱軸為,若有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn),即方程恒有兩個(gè)不等的實(shí)根,設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),有,即,由于,所以,則,即,問(wèn)題得證;(ii)方程恒有兩個(gè)不等的實(shí)根,則應(yīng)滿足,根據(jù)韋達(dá)定理有:,于是有,整理得:,所以,由于且,因此說(shuō)明到對(duì)稱軸,且,即,所以得到,于是整理得到關(guān)于的一元二次不等式,所以可以求出的取值范圍。
試題解析:(Ⅰ)依題意:f(x)=2x2﹣2x+1=x,即2x2﹣3x+1=0,
解得或1,即f(x)的不動(dòng)點(diǎn)為和1;
(Ⅱ)(ⅰ) 由f (x)表達(dá)式得m=﹣,
∵g(x)=f (x)﹣x=a x2+(b﹣1)x+1,a>0,
由x1,x2是方程f (x)=x的兩相異根,且x1<1<x2,
∴g(1)<0a+b<0﹣>1﹣>,即 m>.
(ⅱ)△=(b﹣1)2﹣4a>0(b﹣1)2>4a,
x1+x2=,x1x2=,
∴|x1﹣x2|2=(x1+x2)2﹣4x1x2span>=()2﹣=22,
∴(b﹣1)2=4a+4a2(*)
又|x1﹣x2|=2,
∴x1、x2 到 g(x) 對(duì)稱軸 x=的距離都為1,
要使g(x)=0 有一根屬于 (﹣2,2),
則 g(x) 對(duì)稱軸 x=∈(﹣3,3),
∴﹣3<<3a>|b﹣1|,
把代入 (*) 得:(b﹣1)2>|b﹣1|+(b﹣1)2,
解得:b<或 b>,
∴b 的取值范圍是:(﹣∞,)∪( ,+∞).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)定義在區(qū)間上的函數(shù)和,如果對(duì)任意,都有成立,那么稱函數(shù)在區(qū)間D上可被替代,D稱為“替代區(qū)間”.給出以下命題:
①在區(qū)間上可被替代;
②可被替代的一個(gè)“替代區(qū)間”為;
③在區(qū)間可被替代,則;
④,則存在實(shí)數(shù),使得在區(qū)間上被替代;
其中真命題的有
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)在上是奇函數(shù),且對(duì)任意都有,當(dāng)時(shí),,:
(1)求的值;
(2)判斷的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(3)求不等式的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-a-lnx,其中a ∈R.
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)確定a的所有可能取值,使得在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)恒成立(e=2.718…為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若的展開(kāi)式中,第二、三、四項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)成等差數(shù)列.
(1)求的值;
(2)此展開(kāi)式中是否有常數(shù)項(xiàng),為什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列{an},且a6+a8=4,則a8(a4+2a6+a8)的值為( )
A.2
B.4
C.8
D.16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)有兩個(gè)分類變量X和Y的2×2列聯(lián)表:
X\Y | y1 | y2 | 總計(jì) |
x1 | a | 40 | a+40 |
x2 | 30﹣a | 30 | 60﹣a |
總計(jì) | 30 | 70 | 100 |
在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)百分之5的前提下,下面哪個(gè)選項(xiàng)無(wú)法認(rèn)為變量X,Y有關(guān)聯(lián)( )
A.a=10
B.a=12
C.a=8
D.a=9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2,3},則集合B={x+y|x∈A,y∈A}中元素的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.3
C.5
D.9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x﹣2,若不等式|f(x+3)|>|f(x)|+m對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,則m的取值范圍是 .
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