已知函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π
4
)

(1)“五點(diǎn)法”作出y=f(x)的圖象;
(2)直接看圖填空
①將y=f(x)向左平移φ個(gè)單位,得到一偶函數(shù),則φ的最小正值為
π
8
π
8
;
②寫出y=f(x)的一個(gè)對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)
(-
π
8
,0)
(-
π
8
,0)
;
(3)說(shuō)明如何由y=sinx的圖象經(jīng)過(guò)變換得到f(x)=2sin(2x+
π
4
)
的圖象.
分析:(1)令2x+
π
4
分別取0,
π
2
,π,
2
,2π得到相應(yīng)的自變量x的值及函數(shù)值,利用五點(diǎn)作圖法即可作出y=f(x)的圖象;
(2)由圖可知坐標(biāo)(-
π
8
,0)即是一個(gè)對(duì)稱點(diǎn);
(3)利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換即可得到由y=sinx的圖象經(jīng)過(guò)變換得到f(x)=2sin(2x+
π
4
)的圖象.
解答:解:(1)令2x+
π
4
分別取0,
π
2
,π,
2
,2π,得到相應(yīng)的x值與f(x)的值,列表并作圖如下:


(2)①將y=f(x)向左平移φ個(gè)單位,得到一個(gè)偶函數(shù),則φ的最小值為
π
8
;…6分
②寫出y=f(x)的一個(gè)對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)(-
π
8
,0);…8分
(3)將y=sinx向右平移
π
4
個(gè)單位得到y(tǒng)=sin(x+
π
4
)的圖象,再將橫坐標(biāo)縮小到原來(lái)的
1
2
倍,縱坐標(biāo)保持不變得到y(tǒng)=sin(2x+
π
4
)的圖象,
再將縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,橫坐標(biāo)保持不變得到f(x)=2sin(2x+
π
4
)的圖象…12分.
點(diǎn)評(píng):本題考查五點(diǎn)法作函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,考查分析與作圖能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-xx+1
;
(1)求出函數(shù)f(x)的對(duì)稱中心;
(2)證明:函數(shù)f(x)在(-1,+∞)上為減函數(shù);
(3)是否存在負(fù)數(shù)x0,使得f(x0)=3x0成立,若存在求出x0;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-x-1,x≤0
x
,x>0
,則f[f(-2)]=
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(sin2x+
3
2
)cosx-sin3x

(1)求函數(shù)f(x)的值域和最小正周期;
(2)當(dāng)x∈[0,2π]時(shí),求使f(x)=
3
成立的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2-
ax+1
(a∈R)
的圖象過(guò)點(diǎn)(4,-1)
(1)求a的值;
(2)求證:f(x)在其定義域上有且只有一個(gè)零點(diǎn);
(3)若f(x)+mx>1對(duì)一切的正實(shí)數(shù)x均成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-2cosx
+
2-2cos(
3
-x)
,x∈[0,2π],則當(dāng)x=
3
3
時(shí),函數(shù)f(x)有最大值,最大值為
2
3
2
3

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