【題目】正數(shù)數(shù)列、
滿足:
≥
,且對一切k≥2,k
,
是
與
的等差中項,
是
與
的等比中項.
(1)若,
,求
,
的值;
(2)求證:是等差數(shù)列的充要條件是
為常數(shù)數(shù)列;
(3)記,當n≥2(n
)時,指出
與
的大小關(guān)系并說明理由.
【答案】(1),
.(2)見解析(3)
【解析】
(1)由題意得,解方程組可得所求.(2)證明結(jié)論“當
為常數(shù)數(shù)列時,
是公差為零的等差數(shù)列”和“
是等差數(shù)列時
為常數(shù)數(shù)列”同時成立即可.(3)由題意證得
,進而得到
,故得
,然后通過數(shù)列求和可得結(jié)論成立.
(1)由條件得,即
,
解得或
,
又≥
,
所以.
(2)(充分性):當為常數(shù)數(shù)列時,
是公差為零的等差數(shù)列,即充分性成立.
(必要性):因為
,
又當為等差數(shù)列時,
對任意
恒成立.
所以 ,
因為,
所以,即
,
從而對
恒成立,
所以為常數(shù)列.
綜上可得是等差數(shù)列的充要條件是
為常數(shù)數(shù)列.
(3)因為任意,
,
又,
所以.
從而
,
即,
則,
所以
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面是正三角形,點M、N分別是B1C1和A1B1的中點,AA1=AB=BM=2,∠A1AB=60°.
(1)求證:BN⊥平面A1B1C1;
(2)求二面角A1﹣AB﹣M的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前
項和為
,
,
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足:
對于任意,都有
成立.
①求數(shù)列的通項公式;
②設(shè)數(shù)列,問:數(shù)列
中是否存在三項,使得它們構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,求出這三項;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為8的正方形ABCD中,M是BC的中點,N是AD邊上的一點,且DN=3NA,若對于常數(shù)m,在正方形ABCD的邊上恰有6個不同的點P,使,則實數(shù)m的取值范圍是_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過橢圓W:的左焦點F1作直線l1交橢圓于A,B兩點,其中A(0,1),另一條過F1的直線l2交橢圓于C,D兩點(不與A,B重合),且D點不與點0,﹣1重合.過F1作x軸的垂線分別交直線AD,BC于E,G.
(1)求B點坐標和直線l1的方程;
(2)比較線段EF1和線段GF1的長度關(guān)系并給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的方程為
,集合
,若對于任意的
,都存在
,使得
成立,則稱曲線
為
曲線.下列方程所表示的曲線中,是
曲線的有__________(寫出所有
曲線的序號)
①;②
;③
;④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,點P為AD的中點,點Q為
上的動點,給出下列說法:
可能與平面
平行;
與BC所成的最大角為
;
與PQ一定垂直;
與
所成的最大角的正切值為
;
.
其中正確的有______寫出所有正確命題的序號
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱中,
,
,
為
的中點.
(I)若為
上的一點,且
與直線
垂直,求
的值;
(Ⅱ)在(I)的條件下,設(shè)異面直線與
所成的角為45°,求直線
與平面
成角的正弦值.
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