一個(gè)幾何體的三視圖如圖,則該幾何體的體積為
 

考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:由已知中三視圖,判斷幾何體是一個(gè)組合體,由一個(gè)棱長(zhǎng)為4的正方體和一個(gè)底面棱長(zhǎng)為4,高為2的正四棱錐組成,分別代入正方體體積公式及棱錐體積公式,即可求出答案.
解答: 解:根據(jù)已知中的三視圖可知
該幾何體由一個(gè)正方體和一個(gè)正四棱錐組成
其中正方體的棱長(zhǎng)為4,故V正方體=4×4×4=64,
正四棱錐的底面棱長(zhǎng)為4,高為2,故V正四棱錐=
1
3
×4×4×2=
32
3
,
故這個(gè)幾何體的體積V=64+
32
3
=
224
3

故答案為:
224
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是由三視圖求體積,其中分析已知中的三視圖,進(jìn)而判斷出幾何體的形狀及幾何特征是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足an+12=2an2+anan+1,且a2+a4=2a3+4,其中n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令bn=
2n-1
(an-1)(2an-1)
,記數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,其中n∈N*,求證:
1
3
≤Sn
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的程序框圖回答下列問(wèn)題:如果輸入S為20,則輸出的i=
 
;如果輸出的i為3,則輸入的S的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖ABCD是空間四邊形,E、F、G、H分別是四邊上的點(diǎn),它們共面,且AC∥平面EFGH,BD∥平面EFGH,AC=m,BD=n,則當(dāng)四邊形EFGH是菱形時(shí),AE:EB=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=ln(4x-x2)的定義域?yàn)锳,B=(-∞,-1]∪[3,+∞),則A∩B=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“求1+q+q2+q3+…(0<q<1)的值時(shí),采用了如下的方式:令1+q+q2+q3+…=x,則有x=1+q(1+q+q2+…)=1+q•x,解得x=
1
1-q
”,用類(lèi)比的方法可以求得:
1+
1+
1+…
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象,對(duì)于下列四個(gè)判斷:
①f(x)在[-2,-1]上是增函數(shù);
②x=-1是f(x)的極小值點(diǎn);
③f(x)在[-1,2]上是增函數(shù),在[2,4]上是減函數(shù);
④f(x)有三個(gè)極值點(diǎn).
其中正確的判斷是
 
.(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x+2)2(x>0),g(x)與f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng),則g(x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是R上的奇函數(shù),且f(x+4)=f(x),當(dāng)x∈(-2,0)時(shí),f(x)=2x,則f(2012)-f(2011)( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-2
D、2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案