【題目】已知函數(shù), .
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值;
(3)若,正實(shí)數(shù), 滿足,證明: .
【答案】(1);(2);(3)證明見解析.
【解析】試題分析:(1)由求出的值,再利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)分離出變量,令,只要,利用導(dǎo)數(shù)求出令的最大值即可;(3)由,即,令,則由,利用導(dǎo)數(shù)法求得,從而可得所以,解得即可.
試題解析:
(1)因?yàn)?/span>,所以,
此時(shí), ,
,
由,得,又,所以,
所以的單調(diào)減區(qū)間為.
(2)由恒成立,得在上恒成立,
問(wèn)題等價(jià)于在上恒成立,
令,只要,
因?yàn)?/span>,令,得.
設(shè),因?yàn)?/span>,所以在上單調(diào)遞減,
不妨設(shè)的根為,
當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), ,
所以在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),
所以 ,
因?yàn)?/span>, ,
所以,此時(shí),即,
所以,即整數(shù)的最小值為2.
(3)當(dāng)時(shí), ,
由,即,
從而,
令,則由,得,
可知, 在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,
所以,因此成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)?/span>的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有六支足球隊(duì)參加單循環(huán)比賽(即任意兩支球隊(duì)只踢一場(chǎng)比賽),第一周的比賽中,各踢了場(chǎng), 各踢了場(chǎng), 踢了場(chǎng),且隊(duì)與隊(duì)未踢過(guò), 隊(duì)與隊(duì)也未踢過(guò),則在第一周的比賽中, 隊(duì)踢的比賽的場(chǎng)數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線的漸近線方程是,右焦點(diǎn),則雙曲線的方程為_________,又若點(diǎn), 是雙曲線的左支上一點(diǎn),則周長(zhǎng)的最小值為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[2018·贛中聯(lián)考]李冶(1192-1279),真實(shí)欒城(今屬河北石家莊市)人,金元時(shí)期的數(shù)學(xué)家、詩(shī)人,晚年在封龍山隱居講學(xué),數(shù)學(xué)著作多部,其中《益古演段》主要研究平面圖形問(wèn)題:求圓的直徑、正方形的邊長(zhǎng)等.其中一問(wèn):現(xiàn)有正方形方田一塊,內(nèi)部有一個(gè)圓形水池,其中水池的邊緣與方田四邊之間的面積為13.75畝,若方田的四邊到水池的最近距離均為二十步,則圓池直徑和方田的邊長(zhǎng)分別是(注:240平方步為1畝,圓周率按3近似計(jì)算)( )
A. 10步,50步 B. 20步,60步 C. 30步,70步 D. 40步,80步
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位擬建一個(gè)扇環(huán)面形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)面是由以點(diǎn)為圓心的兩個(gè)同心圓弧和延長(zhǎng)后通過(guò)點(diǎn)的兩條直線段圍成.按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)面的周長(zhǎng)為30米,其中大圓弧所在圓的半徑為10米.設(shè)小圓弧所在圓的半徑為米,圓心角為(弧度).
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知在花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時(shí),直線部分的裝飾費(fèi)用為4元/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為9元/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用的比為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出為何值時(shí), 取得最大值?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), (為常數(shù)).
(1)若函數(shù)與函數(shù)在處有相同的切線,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若,且,證明: ;
(3)若對(duì)任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》中,將底面為長(zhǎng)方形且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱之為陽(yáng)馬;將四個(gè)面都為直角三角形的三棱錐稱之為鱉臑。若三棱錐P-ABC為鱉臑,PA⊥面ABC,PA=AB=2,AC=4,三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)都在球的球面上,則球0的表面積為( )
A. 8πB. 12πC. 20πD. 24π
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2﹣2x.
(1)求出函數(shù)f(x)在R上的解析式;
(2)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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