設(shè)是定義在上的正值函數(shù),且滿足.若是周期函數(shù),則它的一個(gè)周期是（   ）
.；.；.；.
由是定義在上的正值函數(shù)及得
，，
，所以，即的一個(gè)周期是6
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商場(chǎng)為經(jīng)營(yíng)一批每件進(jìn)價(jià)是10元的小商品，對(duì)該商品進(jìn)行為期5天的市場(chǎng)試銷．下表是市場(chǎng)試銷中獲得的數(shù)據(jù)．
銷售單價(jià)/元
65
50
45
35
15
日銷售量/件
15
60
75
105
165
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）試銷期間，這個(gè)商場(chǎng)試銷該商品的平均日銷售利潤(rùn)是多少？
（2）試建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型，使它能較好地反映日銷售量（件）與銷售單價(jià)（元）之間的函數(shù)關(guān)系，并寫出這個(gè)函數(shù)模型的解析式；
（3）如果在今后的銷售中，該商品的日銷售量與銷售單價(jià)仍然滿足（2）中的函數(shù)關(guān)系，試確定該商品的銷售單價(jià)，使得商場(chǎng)銷售該商品能獲得最大日銷售利潤(rùn)，并求出這個(gè)最大的日銷售利潤(rùn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知=，則的解析式可取為       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)，同時(shí)滿足：；，，，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如果二次函數(shù)y=mx2+(m－3)x+1的圖象與x軸的交點(diǎn)至少有一個(gè)在原點(diǎn)的右側(cè)，試求m的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

與函數(shù)的圖象相同的函數(shù)是 （  ）
A．；B．；C．；D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)，求的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)與函數(shù)在區(qū)間上增長(zhǎng)較快的一個(gè)是        。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在測(cè)量某物理量的過程中，因儀器和觀察的誤差，使得幾次測(cè)量分別得a1,a2,…，an，共n個(gè)數(shù)據(jù)，我們規(guī)定所測(cè)量物理量的“最佳近似值”a是這樣一個(gè)量：與其他近似值比較，a與各數(shù)據(jù)的差的平方和最小，依此規(guī)定，從a1,a2,…，an推出的a=        .

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