已知圓C:x2+y2=1,點(diǎn)P(x,y)在直線x-y-2=0上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若圓C上存在一點(diǎn)Q,使∠OPQ=30°,則x的取值范圍是   
【答案】分析:圓O外有一點(diǎn)P,圓上有一動點(diǎn)Q,∠OPQ在PQ與圓相切時取得最大值.如果OP變長,那么∠OPQ可以獲得的最大值將變。驗閟in∠OPQ=,QO為定值,即半徑,PO變大,則sin∠OPQ變小,由于∠OPQ∈(0,),所以∠OPQ也隨之變小.可以得知,當(dāng)∠OPQ=30°,且PQ與圓相切時,PO=2,而當(dāng)PO>2時,Q在圓上任意移動,∠OPQ<30°恒成立.因此滿足PO≤2,就能保證一定存在點(diǎn)Q,使得∠OPQ=30°,否則,這樣的點(diǎn)Q是不存在的;接下來進(jìn)行計算:根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式表示出OP的長,再把P的坐標(biāo)代入已知的直線方程中,用y表示出x,代入到表示出OP的長中,根據(jù)PO2≤4列出關(guān)于y的不等式,求出不等式的解集即可得到y(tǒng)的范圍,進(jìn)而求出x的范圍.
解答:解:由分析可得:PO2=x2+y2,
又因為P在直線x-y-2=0上,所以x=y+2,
由分析可知PO≤2,所以PO2≤4,即2y2+4y+4≤4,變形得:y(y+2)≤0,解得:-2≤y≤0,
所以0≤y+2≤2,即0≤x0≤2,則x的取值范圍是[0,2].
故答案為:[0,2]
點(diǎn)評:此題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,以及函數(shù)的定義域及其求法.解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形,利用幾何知識,判斷出PO≤2,從而得到不等式求出參數(shù)的取值范圍.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-6x-4y+8=0.以圓C與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別作為雙曲線的一個焦點(diǎn)和頂點(diǎn),則適合上述條件雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)一個圓與x軸相切,圓心在直線3x-y=0上,且被直線x-y=0所截得的弦長為2
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,求此圓方程.
(2)已知圓C:x2+y2=9,直線l:x-2y=0,求與圓C相切,且與直線l垂直的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•普陀區(qū)一模)如圖,已知圓C:x2+y2=r2與x軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為A.由點(diǎn)A出發(fā)的射線l的斜率為k,且k為有理數(shù).射線l與圓C相交于另一點(diǎn)B.
(1)當(dāng)r=1時,試用k表示點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)r=1時,試證明:點(diǎn)B一定是單位圓C上的有理點(diǎn);(說明:坐標(biāo)平面上,橫、縱坐標(biāo)都為有理數(shù)的點(diǎn)為有理點(diǎn).我們知道,一個有理數(shù)可以表示為
qp
,其中p、q均為整數(shù)且p、q互質(zhì))
(3)定義:實半軸長a、虛半軸長b和半焦距c都是正整數(shù)的雙曲線為“整勾股雙曲線”.
當(dāng)0<k<1時,是否能構(gòu)造“整勾股雙曲線”,它的實半軸長、虛半軸長和半焦距的長恰可由點(diǎn)B的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)和半徑r的數(shù)值構(gòu)成?若能,請嘗試探索其構(gòu)造方法;若不能,試簡述你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•瀘州一模)已知圓C:x2+y2=r2(r>0)與拋物線y2=40x的準(zhǔn)線相切,若直線l:
x
a
y
b
=1
與圓C有公共點(diǎn),且公共點(diǎn)都為整點(diǎn)(整點(diǎn)是指橫坐標(biāo).縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)),那么直線l共有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2=4與直線L:x+y+a=0相切,則a=( 。

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