【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,
且∠DAB=90°,∠ABC=45°,CB= ,AB=2,PA=1
(1)求證:AB∥平面PCD;
(2)求證:BC⊥平面PAC;
(3)若M是PC的中點,求三棱錐C﹣MAD的體積.
【答案】
(1)證明:∵底面ABCD是直角梯形,且∠DAB=90°,∠ABC=45°,
∴AB∥CD,
又AB平面PCD,CD平面PCD,
∴AB∥平面PCD
(2)證明:∵∠ABC=45°,CB= ,AB=2,
∴AC2=AB2+BC2﹣2ABBCcos45°= =2.
則AC2+BC2=AB2,∴BC⊥AC.
∵PA⊥平面ABCD,BC平面ABCD,∴PA⊥BC.
又PA∩AC=A,∴BC⊥平面PAC
(3)解:在直角梯形ABCD中,過C作CE⊥AB于點E,
則四邊形ADCE為矩形,∴AE=DC,AD=EC.
在Rt△CEB中,可得BE=BCcos45°= ,
CE=BCsin45°= ,∴AE=AB﹣BE=2﹣1=1
∴S△ADC= = = .,
∵M是PC的中點,∴M到平面ADC的距離是P到平面ADC距離的一半,
∴VC﹣MAD=VM﹣ACD= ×S△ACD×( PA)= × × = .
【解析】(1)利用線面平行的判定定理證明;(2)利用勾股定理證明BC⊥AC,由PA⊥平面ABCD,可得PA⊥BC.從而可證得BC⊥平面PAC:(3)在直角梯形ABCD中,過C作CE⊥AB于點E,則四邊形ADCE為矩形,AE=DC,AD=EC.求得CE,
計算△ACD的面積,根據(jù)M到平面ADC的距離是P到平面ADC距離的一半,求得棱錐的高,代入體積公式計算.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用直線與平面平行的判定的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握平面外一條直線與此平面內的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在高中學習過程中,同學們經(jīng)常這樣說:“數(shù)學物理不分家,如果物理成績好,那么學習數(shù)學就沒什么問題.”某班針對“高中生物理學習對數(shù)學學習的影響”進行研究,得到了學生的物理成績與數(shù)學成績具有線性相關關系的結論,現(xiàn)從該班隨機抽取5名學生在一次考試中的數(shù)學和物理成績,如下表:
編號 成績 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物理() | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
數(shù)學() | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
(1)求數(shù)學成績對物理成績的線性回歸方程 (精確到),若某位學生的物理成績?yōu)?0分,預測他的數(shù)學成績(結果精確到個位);
(2)要從抽取的這五位學生中隨機選出2位參加一項知識競賽,求選中的學生的數(shù)學成績至少有一位高于120分的概率.
(參考公式: , .)
(參考數(shù)據(jù): , .)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在“出彩中國人”的一期比賽中,有6位歌手(1~6)登臺演出,由現(xiàn)場的百家大眾媒體投票選出最受歡迎的出彩之星,各家媒體獨立地在投票器上選出3位出彩候選人,其中媒體甲是1號歌手的歌迷,他必選1號,另在2號至6號中隨機的選2名;媒體乙不欣賞2號歌手,他必不選2號;媒體丙對6位歌手的演唱沒有偏愛,因此在1至6號歌手中隨機的選出3名.
(1)求媒體甲選中3號且媒體乙未選中3號歌手的概率;
(2)X表示3號歌手得到媒體甲、乙、丙的票數(shù)之和,求X的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知 的展開式中,前三項系數(shù)成等差數(shù)列.
(1)求第三項的二項式系數(shù)及項的系數(shù);
(2)求含x項的系數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), 的圖像與的圖像關于軸對稱,函數(shù),若關于的不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設不等式組 表示的平面區(qū)域為D,在區(qū)域D內隨機取一個點,則此點到坐標原點的距離小于1的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如表提供了甲產(chǎn)品的產(chǎn)量x(噸)與利潤y(萬元)的幾組對照數(shù)據(jù).
x | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程 = x+ ;
(2)計算相關指數(shù)R2的值,并判斷線性模型擬合的效果.
參考公式: = = ,R2=1﹣ .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=log (x2﹣2x)的單調遞增區(qū)間是( )
A.(1,+∞)
B.(2,+∞)
C.(﹣∞,0)
D.(﹣∞,1)
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