設(shè)α是空間中的一個(gè)平面,l,m,n是三條不同的直線,則下列命題中正確的是( 。
A、若m?α,n?α,l⊥m,l⊥n,則l⊥α
B、若m?α,n⊥α,l⊥n,則l∥m
C、若l⊥m,l⊥n,則n∥m
D、若m⊥α,n⊥α,則n∥m
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,平面與平面之間的位置關(guān)系
專題:常規(guī)題型,空間位置關(guān)系與距離
分析:在正方體中找反例,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)一一驗(yàn)證即可.
解答: 解:如圖:
在正方體中,A1C1⊥B1D1,A1C1⊥EF,但A1C1?平面B1D1A1C1,故A錯(cuò)誤;
在正方體中,A1C1?平面B1D1A1C1,AA1⊥平面B1D1A1C1,AA1⊥AB,AB與A1C1不平行,故錯(cuò)誤;
在正方體中取共點(diǎn)的三條棱即可,故C不正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線面的位置關(guān)系,同學(xué)們要習(xí)慣應(yīng)用正方體中的線面舉反例,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a2=b2+c2-bc,則A的值為( 。
A、30°
B、60°
C、30°或150°
D、60°或120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把89化為二進(jìn)制的結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“?x∈R,|x|+x2>0“,命題q:“a+c>b+d“是a>b且c>d的充分不必要條件”,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、命題“p∧q”是真命題
B、命題“(¬p)∧q”是真命題
C、命題“p∧(-q)”是真命題
D、命題“p∨q”是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知空間一點(diǎn)A的坐標(biāo)是(5,2,-6),P點(diǎn)在x軸上,若PA=7,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是遞增等差數(shù)列,若a2014+a2015<0,a2014•a2015<0,且數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn有最小值,那么Sn取得最小正值時(shí)n等于(  )
A、4029B、4028
C、4027D、4026

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓C1的方程為x2+y2=
4
25
,圓C2的方程(x-cosθ)2+(y-sinθ)2=
1
25
(θ∈R),過(guò)C2上任意一點(diǎn)P作圓C1的兩條切線PM、PN,切點(diǎn)分別為M、N,則∠MPN的最大值為( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,120°的二面角的棱上有A,B兩點(diǎn),AC,BD分別是在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi)垂直于AB的線段,且AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,則CD的長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AD=CD,DB平分∠ADC,E為PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:PA∥平面BDE;
(Ⅱ)證明:AC⊥平面PBD.

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