已知函數(shù)y=f(x)的圖像過(guò)點(diǎn)(m2,0),m∈R,并且,其中a為負(fù)整數(shù),設(shè)g(x)=f[f(x)],F(x)=pg(x)4f(x)

(1)f(x)的表達(dá)式;

(2)是否存在正實(shí)數(shù)p,使F(x)(f(2))上是增函數(shù),且在[f(2)0]上是減函數(shù)?若存在求出p,若不存在,說(shuō)明理由.

答案:略
解析:

解:(1)依題意有方程有實(shí)根m,∴Δ0,

∵a是負(fù)整數(shù),∴a=1,

(2),可得f(2)=3,

,

假設(shè)存在正實(shí)數(shù)p,使F(x)(,-3]上是增函數(shù),且在(3,0)上是減函數(shù),由于F(x)是可導(dǎo)函數(shù),

,由,得,而當(dāng)時(shí),,當(dāng)x<-3時(shí),,說(shuō)明F(x)(,-3]上是增函數(shù).當(dāng)-3x0時(shí),,說(shuō)明F(x)(3,0)上是減函數(shù).

綜上所述,滿足條件的p存在,且


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x+
1
2
)
為奇函數(shù),設(shè)g(x)=f(x)+1,則g(
1
2011
)+g(
2
2011
)+g(
3
2011
)+g(
4
2011
)+…+g(
2010
2011
)
=( 。
A、1005B、2010
C、2011D、4020

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)=
lnx
x

(1)求函數(shù)y=f(x)的圖象在x=
1
e
處的切線方程;
(2)求y=f(x)的最大值;
(3)比較20092010與20102009的大小,并說(shuō)明為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)=
lnx
x

(1)求函數(shù)y=f(x)的圖象在x=
1
e
處的切線方程;
(2)求y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
f(x)
ex
(x∈R)
滿足f′(x)>f(x),則f(1)與ef(0)的大小關(guān)系為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出如下命題:
命題p:已知函數(shù)y=f(x)=
1-x3
,則|f(a)|<2(其中f(a)表示函數(shù)y=f(x)在x=a時(shí)的函數(shù)值);
命題q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=∅;
求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使命題p,q中有且只有一個(gè)為真命題.

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