某社區(qū)舉辦2011年世園會(huì)知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世園會(huì)會(huì)徽”或“長(zhǎng)安花”(世園會(huì)吉祥物)圖案,參加者從盒中一次抽取卡片兩張,記錄后放回。若抽到兩張都是“長(zhǎng)安花”卡即可獲獎(jiǎng)。
(Ⅰ)活動(dòng)開始后,一位參加者問:盒中有幾張“長(zhǎng)安花”卡?主持人說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“長(zhǎng)安花”卡的概率是,求抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人每人抽獎(jiǎng)一次,用ξ表示獲獎(jiǎng)的人數(shù),求ξ的分布列及Eξ。
解:(Ⅰ)設(shè)“世園會(huì)會(huì)徽”卡有n張,由,得n=4,
所以“長(zhǎng)安花”有6張,抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率為。
(Ⅱ)ξ可能取的值為0,1,2,3,4,
,

故ξ的分布列為

。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某社區(qū)舉辦2011年西安世園會(huì)知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世園會(huì)會(huì)徽”或“長(zhǎng)安花”(世園會(huì)吉祥物)圖案,參加者從盒中一次抽取卡片兩張,記錄后放回.若抽到兩張都是“長(zhǎng)安花”卡即可獲獎(jiǎng).
(Ⅰ)活動(dòng)開始后,一位參加者問:盒中有幾張“長(zhǎng)安花”卡?主持人說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“長(zhǎng)安花”卡的概率是
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,求抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人每人抽獎(jiǎng)一次,用ξ表示獲獎(jiǎng)的人數(shù),求ξ的分布列及Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆陜西省師大附中、西工大附中高三第六次聯(lián)考理數(shù) 題型:解答題

(本題滿分12分)
某社區(qū)舉辦2011年西安世園會(huì)知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世園會(huì)會(huì)徽”或“長(zhǎng)安花”(世園會(huì)吉祥物)圖案,參加者從盒中一次抽取卡片兩張,記錄后放回。若抽到兩張都是“長(zhǎng)安花”卡即可獲獎(jiǎng)。
(Ⅰ)活動(dòng)開始后,一位參加者問:盒中有幾張“長(zhǎng)安花”卡?主持人說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“長(zhǎng)安花”卡的概率是,求抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人每人抽獎(jiǎng)一次,用表示獲獎(jiǎng)的人數(shù),求的分布列及。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)某社區(qū)舉辦2011年西安世園會(huì)知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世園會(huì)會(huì)徽”或“長(zhǎng)安花”(世園會(huì)吉祥物)圖案,參加者從盒中一次抽取卡片兩張,記錄后放回。若抽到兩張都是“長(zhǎng)安花”卡即可獲獎(jiǎng)。

(Ⅰ)活動(dòng)開始后,一位參加者問:盒中有幾張“長(zhǎng)安花”卡?主持人說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“長(zhǎng)安花”卡的概率是,求抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率;

(Ⅱ)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人每人抽獎(jiǎng)一次,用表示獲獎(jiǎng)的人數(shù),求的分布列及。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)某社區(qū)舉辦2011年西安世園會(huì)知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世園會(huì)會(huì)徽”或“長(zhǎng)安花”(世園會(huì)吉祥物)圖案,參加者從盒中一次抽取卡片兩張,記錄后放回。若抽到兩張都是“長(zhǎng)安花”卡即可獲獎(jiǎng)。

(Ⅰ)活動(dòng)開始后,一位參加者問:盒中有幾張“長(zhǎng)安花”卡?主持人說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“長(zhǎng)安花”卡的概率是,求抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率;

(Ⅱ)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人每人抽獎(jiǎng)一次,用表示獲獎(jiǎng)的人數(shù),求的分布列及。

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