【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,離心率
.過(guò)
的直線
與橢圓
相交于
兩點(diǎn),且
的周長(zhǎng)為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)位于第一象限,且
,求
的外接圓的方程.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)由的周長(zhǎng)為
得
,再結(jié)合
即可解出a,b;
(2)設(shè),由
得
,聯(lián)立橢圓方程可解得A點(diǎn)坐標(biāo),然后再寫出直線
的方程,聯(lián)立橢圓方程得到B點(diǎn)坐標(biāo)即可解決.
解:(1)因?yàn)闄E圓的離心率
,
所以①.
又的周長(zhǎng)為
,所以
.②
聯(lián)立①②,解得,從而
,
因此橢圓的方程為
.
(2)因?yàn)辄c(diǎn)位于第一象限,故設(shè)
,其中
.
因?yàn)?/span>,所以
,又點(diǎn)
在橢圓
上,
所以解得
,從而
.
由(1)知,橢圓的左焦點(diǎn)為
,所以直線
的方程為
.
由得
,解得
或
.
所以.
因?yàn)?/span>,所以
的外接圓就是以
為直徑的圓.
又橢圓的右焦點(diǎn)為
,
所以線段的中點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,此時(shí)
,
故的外接圓的方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬),每一個(gè)人的出生年份對(duì)應(yīng)了十二種動(dòng)物中的一種,即自己的屬相.現(xiàn)有印著六種不同生肖圖案(包含馬、羊)的毛絨娃娃各一個(gè),小張同學(xué)的屬相為馬,小李同學(xué)的屬相為羊,現(xiàn)在這兩位同學(xué)從這六個(gè)毛絨娃娃中各隨機(jī)取一個(gè)(不放回),則這兩位同學(xué)都拿到自己屬相的毛絨娃娃的概率是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形,平面CDE.已知
,
.
(1)證明:平面平面ABCD;
(2)求直線BE與平面ACE所成的角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)
和點(diǎn)
,動(dòng)點(diǎn)
滿足:
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡曲線
的方程并說(shuō)明
是何種曲線;
(2)若拋物線:
的焦點(diǎn)
恰為曲線
的頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
的直線
與拋物線
交于
,
兩點(diǎn),
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在直角梯形中,
,
,
,點(diǎn)
是
邊的中點(diǎn),將
沿
折起,使平面
平面
,連接
,
,
,得到如圖②所示的幾何體.
(1)求證:平面
;
(2)若,二面角
的平面角的正切值為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】謝賓斯基三角形是一種分形,由波蘭數(shù)學(xué)家謝賓斯基在1915年提出,先作一個(gè)正三角形.挖去一個(gè)“中心三角形”(即以原三角形各邊的中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形),然后在剩下的小三角形中又挖去一個(gè)“中心三角形”,我們用白色代表挖去的面積,那么黑三角形為剩下的面積(我們稱黑三角形為謝賓斯基三角形).向圖中第5個(gè)大正三角形中隨機(jī)撒512粒大小均勻的細(xì)小顆粒物,則落在白色區(qū)域的細(xì)小顆粒物的數(shù)量約是( )
A.256B.350C.162D.96
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的右焦點(diǎn)為
點(diǎn)的坐標(biāo)為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),
是等腰直角三角形.
(1)求橢圓的方程;
(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)作直線
交橢圓
于
兩點(diǎn),求
面積的最大值;
(3)是否存在直線交橢圓于
兩點(diǎn),使點(diǎn)
為
的垂心(垂心:三角形三邊高線的交點(diǎn))?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí).
①求函數(shù)在
處的切線方程;
②定義其中
,求
;
(2)當(dāng)時(shí),設(shè)
,
(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若對(duì)任意給定的
,在
上總存在兩個(gè)不同的
,使得
成立,求
的取值范圍.
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