【題目】高中流行這樣一句話“文科就怕數(shù)學不好,理科就怕英語不好”.下表是一次針對高三文科學生的調(diào)查所得的數(shù)據(jù),試問:在出錯概率不超過0.01的前提下文科學生總成績不好與數(shù)學成績不好有關(guān)系嗎?

總成績好

總成績不好

總計

數(shù)學成績好

20

10

30

數(shù)學成績不好

5

15

20

總計

25

25

50

(P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥6.635)≈0.01)

【答案】解:依題意,計算K2的觀測值:k= ≈8.333>6.635.
∵P(K2≥6.635)=0.01,∴犯錯誤的概率不超過0.01.所以在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為“文科學生總成績不好與數(shù)學成績不好有關(guān)系”.
【解析】本題主要考查了獨立性檢驗的應用,解決問題的關(guān)鍵是本小題獨立性檢測的應用,本小題的關(guān)鍵是計算出 的觀測值 ,選擇合適的臨界值 ,然后根據(jù)計算出 ,并判斷其與 的大小關(guān)系,得出結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在某海濱城市附近海面有一臺風,據(jù)監(jiān)測,當前臺風中心位于城市O(如圖)的東偏南方向的海面P處,且,并以的速度向西偏北方向移動,臺風侵襲的范圍為圓形區(qū)域,當前半徑為,并以的速度不斷增大,問幾小時后該城市開始受到臺風的侵襲?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若A={x|2x≤( x2},則函數(shù)y=( x(x∈A)的值域為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近幾年出現(xiàn)各種食品問題,食品添加劑會引起血脂增高、血壓增高、血糖增高等疾病.為了解三高疾病是否與性別有關(guān),醫(yī)院隨機對入院的60人進行了問卷調(diào)查,得到了如下的列聯(lián)表:

患三高疾病

不患三高疾病

合計

6

30

合計

36

下面的臨界值表供參考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式 ,其中
(1)請將如圖的列聯(lián)表補充完整;若用分層抽樣的方法在患三高疾病的人群中抽 人,其中女性抽多少人?
(2)為了研究三高疾病是否與性別有關(guān),請計算出統(tǒng)計量 ,并說明你有多大的把握認為三高疾病與性別有關(guān)?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對任意x∈R,都有f(x+2)=f(x﹣2),且當x∈[﹣2,0]時,f(x)=( x﹣1,若在區(qū)間(﹣2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)有3個不同的實數(shù)根,則a的取值范圍是(
A.(1,2)
B.(2,+∞)
C.(1,
D.( ,2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查某市學生百米運動成績,從該市學生中按照男女生比例隨機抽取50名學生進行百米測試,測試成績?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組,第一組[13,14),第二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)設m,n表示樣本中兩個學生的百米測試成績,已知m,n∈[13,14)∪[17,18],求事件“|m-n|>2”的概率;
(2)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,成績小于16秒為達標.
如果男女生使用相同的達標標準,則男女生達標情況如附表:

根據(jù)上表數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“體育達標與性別有關(guān)”?若有,你能否提出一個更好的解決方法來?
附:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在三棱錐ABOC中,OA底面BOC,OABOAC30°ABAC4,BC,動點D在線段AB.

1)求證:平面COD⊥平面AOB;

2)當OD⊥AB時,求三棱錐COBD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a,b為實數(shù)),x∈R,
(1)若f(﹣1)=0,且函數(shù)f(x)的值域為[0,+∞),求F(x)的表達式;
(2)在(1)的條件下,當x∈[﹣2,2]時,g(x)=f(x)﹣kx是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)k的取值范圍;
(3)設mn<0,m+n>0,a>0且f(x)為偶函數(shù),判斷F(m)+F(n)能否大于零.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點P在☉O外,PC是☉O的切線,切點為C,直線PO與☉O相交于點A,B.

(1)試探索∠BCP與∠P的數(shù)量關(guān)系;
(2)若∠A=30°,則PB與PA有什么關(guān)系?
(3)∠A可能等于45°嗎?為什么?

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