【題目】據(jù)研究,甲、乙兩個(gè)磁盤受到病毒感染,感染的量y(單位:比特?cái)?shù))與時(shí)間x(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式分別是y=ex和y=x2 . 顯然,當(dāng)x≥1時(shí),甲磁盤受到的病毒感染增長(zhǎng)率比乙磁盤受到的病毒感染增長(zhǎng)率大.試根據(jù)上述事實(shí)提煉一個(gè)不等式是

【答案】exx2
【解析】∵y=ex和y=x2
而當(dāng)x≥1時(shí),甲磁盤受到的病毒感染增長(zhǎng)率比乙磁盤受到的病毒感染增長(zhǎng)率大
∴exx2所以答案是:exx2

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲:x≠2或y≠3;乙:xy≠5,則(  )

A. 甲是乙的充分不必要條件

B. 甲是乙的必要不充分條件

C. 甲是乙的充要條件

D. 甲既不是乙的充分條件,也不是乙的必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

16進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

例如,用十六進(jìn)制表示:E+D=1B,則A×B=(

A.6E
B.72
C.5F
D.B0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)y=x3與函數(shù)y=x2lnx在區(qū)間(0,+∞)上增長(zhǎng)速度較快的一個(gè)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若P(A+B)=1,則事件A與B的關(guān)系是(
A.A,B是互斥事件
B.A,B是對(duì)立事件
C.A,B不是互斥事件
D.以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因工作人員不慎將63枚真紀(jì)念幣和一枚假紀(jì)念幣混在了一起,從其外形無(wú)法分辨,僅僅知道假紀(jì)念幣的重量要比真紀(jì)念幣稍稍輕一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)用一臺(tái)天平,通過(guò)比較重量的方法來(lái)找出那枚假紀(jì)念幣,則最多只需稱量( )次.
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用秦九韶算法求當(dāng)x=1.032時(shí)多項(xiàng)式f(x)=3x2+2x+3的值時(shí),需要_______次乘法運(yùn)算,________次加法運(yùn)算(  )
A.3 2
B.4 3
C.2 2
D.2 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=2x6﹣x2+2在x=2015時(shí)的值,需要進(jìn)行乘法運(yùn)算和加減法次數(shù)分別是(  )
A.6,2
B.5,3
C.4,2
D.8,2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng),有人走訪了四位歌手,甲說(shuō):“我沒(méi)有獲獎(jiǎng)”,乙說(shuō):“是丙獲獎(jiǎng)”,丙說(shuō):“是丁獲獎(jiǎng)”,丁說(shuō):“我沒(méi)有獲獎(jiǎng)”.在以上問(wèn)題中只有一人回答正確,根據(jù)以上的判斷,獲獎(jiǎng)的歌手是__________

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