關于圓周率π,數(shù)學發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實驗,借鑒其原理,我們也可以采用計算機隨機數(shù)模擬實驗的方法來估計π的值:先由計算機產(chǎn)生1200對0~1之間的均勻隨機數(shù)x,y;再統(tǒng)計兩個數(shù)能與1構成鈍角三角形三邊的數(shù)對(x,y)的個數(shù)m;最后再根據(jù)統(tǒng)計數(shù)m來估計π的值,假如統(tǒng)計結果是m=940,那么可以估計π≈
 
(精確到0.001)
考點:模擬方法估計概率
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:由試驗結果知1200對0~1之間的均勻隨機數(shù)x,y,滿足
0≤x<1
0≤y<1
,面積為1,兩個數(shù)能與1構成鈍角三角形三邊的數(shù)對(x,y),滿足x2+y2<1且
0≤x<1
0≤y<1
,面積為
π
4
,由幾何概型概率計算公式,得出所取的點在圓內的概率是圓的面積比正方形的面積,二者相等即可估計π的值.
解答: 解:由題意,1200對0~1之間的均勻隨機數(shù)x,y,滿足
0≤x<1
0≤y<1
,面積為1,
兩個數(shù)能與1構成鈍角三角形三邊的數(shù)對(x,y),滿足x2+y2<1且
0≤x<1
0≤y<1
,面積為
π
4
,
因為共產(chǎn)生了1200對[0,1)內的隨機數(shù)(x,y),其中能使x2+y2<1的有m=940對,
所以
940
1200
=
π
4
,所以π=3.133.
故答案為:3.133.
點評:本題考查了隨機模擬法求圓周率的問題,也考查了幾何概率的應用問題,是綜合題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC中,求證:
a2-b2
cosA+cosB
+
b2-c2
cosB+cosC
+
c2-a2
cosC+cosA
=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知過拋物線y2=12x焦點的一條直線與拋物線相交于A,B兩點,若|AB|=14,則線段AB的中點到y(tǒng)軸的距離等于( 。
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正項等差數(shù)列{an}滿足:an2-an+1-an-1=0(n≥2),等比數(shù)列{bn}滿足:bn+1•bn-1-2bn=0(n≥2),則log2(an+bn)=( 。
A、-1或2B、0或2C、1D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若(x-
a
x2
6的展開式中常數(shù)項是60,則常數(shù)a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從1,2,3,4,5這5個數(shù)中任取兩數(shù),其中:①恰有一個是偶數(shù)和恰有一個是奇數(shù);②至少有一個是奇數(shù)和兩個都是奇數(shù);③至少有一個是奇數(shù)和兩個都是偶數(shù);④至少有一個是奇數(shù)和至少有一個是偶數(shù).  上述事件中,是對立事件的是( 。
A、①B、②④C、③D、①③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

高三年上學期期末考試中,某班級數(shù)學成績的頻率分布直方圖如圖所示,數(shù)據(jù)分組依次如下:[70,90),[90,110),[100,130),[130,150),估計該班級數(shù)學成績的平均分等于( 。
A、112B、114
C、116D、120

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,側面ACC1A1與側面CBB1C1都是菱形,∠ACC1=∠CC1B1=60°,AC=2.
(Ⅰ)求證:AB1⊥CC1
(Ⅱ)若AB1=
6
,求二面角C-AB1-A1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項公式an=
n2
n2+1

(1)0.98是否為它的項?
(2)判斷此數(shù)列的增減性.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案