【題目】已知 m、n 是兩條不同的直線(xiàn),α、β、γ是三個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是( )
A.若α⊥β , β⊥γ ,則α∥γ
B.若 ,
, m∥n ,則α∥β
C.若 m、n 是異面直線(xiàn), , m∥β ,
, n∥α ,則α∥β
D.平面α內(nèi)有不共線(xiàn)的三點(diǎn)到平面 β的距離相等,則α∥β
【答案】C
【解析】
在中,
與
相交或平行;在
中,
與
相交或平行;在
中,由面面平行的判定定理得
;在
中,
與
相交或平行.
解:由、
是兩條不同的直線(xiàn),
、
、
是三個(gè)不同的平面,知:
在中,若
,
,則
與
相交或平行,故
錯(cuò)誤;
在中,若
,
,
,則
與
相交或平行,故
錯(cuò)誤;
在中,若
,
是異面直線(xiàn),
,
,
,
,則由面面平行的判定定理得
,故
正確;
在中,平面
內(nèi)有不共線(xiàn)的三點(diǎn)到平面
的距離相等,則
與
相交或平行,故
錯(cuò)誤.
故選:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在三棱錐中,底面
是邊長(zhǎng)為6的正三角形,
底面
,且
與底面
所成的角為
.
(1)求三棱錐的體積;
(2)若是
的中點(diǎn),求異面直線(xiàn)
與
所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)打算處理一批產(chǎn)品,這些產(chǎn)品每箱100件,以箱為單位銷(xiāo)售.已知這批產(chǎn)品中每箱出現(xiàn)的廢品率只有或者
兩種可能,兩種可能對(duì)應(yīng)的概率均為0.5.假設(shè)該產(chǎn)品正品每件市場(chǎng)價(jià)格為100元,廢品不值錢(qián).現(xiàn)處理價(jià)格為每箱8400元,遇到廢品不予更換.以一箱產(chǎn)品中正品的價(jià)格期望值作為決策依據(jù).
(1)在不開(kāi)箱檢驗(yàn)的情況下,判斷是否可以購(gòu)買(mǎi);
(2)現(xiàn)允許開(kāi)箱,有放回地隨機(jī)從一箱中抽取2件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn).
①若此箱出現(xiàn)的廢品率為,記抽到的廢品數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望;
②若已發(fā)現(xiàn)在抽取檢驗(yàn)的2件產(chǎn)品中,其中恰有一件是廢品,判斷是否可以購(gòu)買(mǎi).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形的棱長(zhǎng)為1,線(xiàn)段
上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)
.
,且
,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.;
B.三棱錐體積是定值;
C.二面角的平面角大小是定值;
D.與平面
所成角等于
與平面
所成角;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)列中,
,且
.
(1)的通項(xiàng)公式為__________;
(2)在、
、
、
、
這
項(xiàng)中,被
除余
的項(xiàng)數(shù)為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)滿(mǎn)足
,且
,
分別是定義在
上的偶函數(shù)和奇函數(shù).
(1)求函數(shù)的反函數(shù);
(2)已知,若函數(shù)
在
上滿(mǎn)足
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若對(duì)于任意不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校興趣小組在如圖所示的矩形區(qū)域內(nèi)舉行機(jī)器人攔截挑戰(zhàn)賽,在
處按
方向釋放機(jī)器人甲,同時(shí)在
處按某方向釋放機(jī)器人乙,設(shè)機(jī)器人乙在
處成功攔截機(jī)器人甲.若點(diǎn)
在矩形區(qū)域
內(nèi)(包含邊界),則挑戰(zhàn)成功,否則挑戰(zhàn)失。阎
米,
為
中點(diǎn),機(jī)器人乙的速度是機(jī)器人甲的速度的2倍,比賽中兩機(jī)器人均按勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方式行進(jìn),記
與
的夾角為
.
(1)若,
足夠長(zhǎng),則如何設(shè)置機(jī)器人乙的釋放角度才能挑戰(zhàn)成功?(結(jié)果精確到
);
(2)如何設(shè)計(jì)矩形區(qū)域的寬
的長(zhǎng)度,才能確保無(wú)論
的值為多少,總可以通過(guò)設(shè)置機(jī)器人乙的釋放角度使機(jī)器人乙在矩形區(qū)域
內(nèi)成功攔截機(jī)器人甲?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“辛卜生公式”給出了求幾何體體積的一種計(jì)算方法:夾在兩個(gè)平行平面之間的幾何體,如果被平行于這兩個(gè)平面的任何平面所截,截得的截面面積是截面高(不超過(guò)三次)的多項(xiàng)式函數(shù),那么這個(gè)幾何體的體積,就等于其上底面積、下底面積與四倍中截面面積的和乘以高的六分之一.即:,式中
,
,
,
依次為幾何體的高,下底面積,上底面積,中截面面積.如圖,現(xiàn)將曲線(xiàn)
與直線(xiàn)
及
軸圍成的封閉圖形繞
軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)幾何體.利用辛卜生公式可求得該幾何體的體積
( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正整數(shù)數(shù)列滿(mǎn)足
(p,q為常數(shù)),其中
為數(shù)列
的前n項(xiàng)和.
(1)若,
,求證:
是等差數(shù)列;
(2)若數(shù)列為等差數(shù)列,求p的值;
(3)證明:的充要條件是
.
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