已知曲線(xiàn)C上的動(dòng)點(diǎn)P()滿(mǎn)足到定點(diǎn)A(-1,0)的距離與到定點(diǎn)B(1,0)距離之比為
(1)求曲線(xiàn)C的方程。
(2)過(guò)點(diǎn)M(1,2)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)C交于兩點(diǎn)M、N,若|MN|=4,求直線(xiàn)的方程。

(1)(或)(2).

解析試題分析:(1)根據(jù)動(dòng)點(diǎn)P(x,y)滿(mǎn)足到定點(diǎn)A(-1,0)的距離與到定點(diǎn)B(1,0)距離之比為,建立方程,化簡(jiǎn)可得曲線(xiàn)C的方程.
(2)分類(lèi)討論,設(shè)出直線(xiàn)方程,求出圓心到直線(xiàn)的距離,利用勾股定理,即可求得直線(xiàn)l的方程.
試題解析:(1)由題意得|PA|=|PB|  2分;
  3分;
化簡(jiǎn)得:(或)即為所求。  5分;
(2)當(dāng)直線(xiàn)的斜率不存在時(shí),直線(xiàn)的方程為,
代入方程,所以|MN|=4,滿(mǎn)足題意。  8分;
當(dāng)直線(xiàn)的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)的方程為+2
由圓心到直線(xiàn)的距離  10分;
解得,此時(shí)直線(xiàn)的方程為
綜上所述,滿(mǎn)足題意的直線(xiàn)的方程為:。  12分.
考點(diǎn):直線(xiàn)和圓的方程的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,圓O的直徑AB=8,圓周上過(guò)點(diǎn)C的切線(xiàn)與BA的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作AC的平行線(xiàn)交EC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P.

(1)求證:BC2=AC·BP;
(2)若EC=2,求PB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,已知D為△ABC的BC邊上一點(diǎn),⊙O1經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、D交AB于另一點(diǎn)E,⊙O2經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、D交AC于另一點(diǎn)F,⊙O1與⊙O2交于點(diǎn)G.

(1)求證:∠EAG=∠EFG;
(2)若⊙O2的半徑為5,圓心O2到直線(xiàn)AC的距離為3,AC=10,AG切⊙O2于G,求線(xiàn)段AG的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(2014·廣州模擬)已知☉M:x2+(y-2)2=1,Q是x軸上的動(dòng)點(diǎn),QA,QB分別切☉M于A,B兩點(diǎn).
(1)如果|AB|=,求直線(xiàn)MQ的方程.
(2)求證:直線(xiàn)AB恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,如圖,已知橢圓E:的左、右頂點(diǎn)分別為、,上、下頂點(diǎn)分別為、.設(shè)直線(xiàn)的傾斜角的正弦值為,圓與以線(xiàn)段為直徑的圓關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng).

(1)求橢圓E的離心率;
(2)判斷直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若圓的面積為,求圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)在圓內(nèi),動(dòng)直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)且交圓兩點(diǎn),若△ABC的面積的最大值為,則實(shí)數(shù)的取值范圍為      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知以點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),且圓心在直線(xiàn)上.
(1)求圓的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)在圓上,求的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知兩點(diǎn)、,點(diǎn)為坐標(biāo)平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),滿(mǎn)足
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;
(2)若點(diǎn)是動(dòng)點(diǎn)的軌跡上的一點(diǎn),軸上的一動(dòng)點(diǎn),試討論直線(xiàn)
與圓的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A,B,C是⊙O上三點(diǎn),PC切⊙O于點(diǎn)C,,則的大小為          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案