化簡:
cos(-8π-α)+tan(π+α)+cos(α-5π)
sin(π-α)+cot(-π-α)+sin(α-5π)
考點:運用誘導(dǎo)公式化簡求值
專題:計算題
分析:運用誘導(dǎo)公式即可化簡.
解答: 解:
cos(-8π-α)+tan(π+α)+cos(α-5π)
sin(π-α)+cot(-π-α)+sin(α-5π)
=
cosα+tanα-cosα
sinα-cotα-sinα
=
tanα
-cotα
=1-sec2α
點評:本題主要考查了誘導(dǎo)公式在化簡求值時的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=4x-m•2x(m∈R).
(Ⅰ)當(dāng)m≤1時,判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)的單調(diào)性,并用定義加以證明;
(Ⅱ)記g(x)=lgf(x),若g(x)在區(qū)間(0,1)上有意義,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題p:“x2=1”是“x=-1”的充分不必要條件,命題q:函數(shù)y=
x2-2x-3
的定義域是(-∞,-1]∪[3,+∞),則下列結(jié)論:
①“p或q”為假;  ②“p且q”為真;  ③p真q假;   ④p假q真.
則正確結(jié)論的序號為
 
(把你認(rèn)為正確的結(jié)論編號都寫上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦點是F(c,0),若⊙C:(x-c)2+y2=2a2與雙曲線的漸近線有公共點,則該雙曲線的離心率的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x、y滿足
x-y+1≥0
x+y-3≥0
2x-y-3≤0
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+3y的最小值為( 。
A、7B、8C、22D、23

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的首項a1=1,公差d=3,{an}的前n項和為Sn,則S10=( 。
A、28B、31
C、145D、160

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某養(yǎng)殖戶要建一個面積為800平方米的矩形養(yǎng)殖場,要求養(yǎng)殖場的一邊利用舊墻(舊墻的長度大于4米),其他各邊用鐵絲網(wǎng)圍成,且在矩形一邊的鐵絲網(wǎng)的正中間要留一個4米的進(jìn)出口.設(shè)矩形的寬為x米,鐵絲網(wǎng)的總長度為y米.
(Ⅰ)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)出定義域;
(Ⅱ)問矩形的長與寬各為多少時,所用的鐵絲網(wǎng)的總長度最小?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=[x]的函數(shù)值表示不超過x的最大整數(shù).
(Ⅰ)求f(1.6)、f(2);
(Ⅱ)記函數(shù)g(x)=x-f(x)(0≤x<4),在平面直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)g(x)的圖象;
(Ⅲ)若方程g(x)-logα﹙x-
1
2
﹚=0(α>0且α≠1)有且僅有一個實根,求α的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知
sinA-sinB
sinC
=
b+c
a+b

(Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)求4sinB-cosC的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案