【題目】設集合,其中
.
(1)寫出集合中的所有元素;
(2)設,證明“
”的充要條件是“
”
(3)設集合,設
,使得
,且
,試判斷“
”是“
”的什么條件并說明理由.
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【題目】已知函數,若
在區(qū)間[2,3]上有最大值1.
(1)求的值;
(2)求函數在區(qū)間
上的值域;
(3)若在[2,4]上單調,求實數
的取值范圍.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,曲線
過點
,其參數方程為
(
為參數).以坐標原點
為極點,
軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求的普通方程和
的直角坐標方程;
(2)若與
交于
兩點,求
的值.
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【題目】海事救援船對一艘失事船進行定位:以失事船的當前位置為原點,以正北方向為y軸正方向建立平面直角坐標系(以1海里為單位長度),則救援船恰好在失事船正南方向12海里A處,如圖,現(xiàn)假設:
①失事船的移動路徑可視為拋物線 ;
②定位后救援船即刻沿直線勻速前往救援;
③救援船出發(fā)t小時后,失事船所在位置的橫坐標為7t
(1)當t=0.5時,寫出失事船所在位置P的縱坐標,若此時兩船恰好會合,求救援船速度的大小和方向.
(2)問救援船的時速至少是多少海里才能追上失事船?
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【題目】食品安全一直是人們關心和重視的問題,學校的食品安全更是社會關注的焦點.某中學為了加強食品安全教育,隨機詢問了36名不同性別的中學生在購買食品時是否看保質期,得到如下“性別”與“是否看保質期”的列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計 | |
看保質期 | 8 | 22 | |
不看保持期 | 4 | 14 | |
總計 |
(1)請將列聯(lián)表填寫完整,并根據所填的列聯(lián)表判斷,能否有的把握認為“性別”與“是否看保質期”有關?
(2)從被詢問的14名不看保質期的中學生中,隨機抽取3名,求抽到女生人數的分布列和數學期望.
附:,(
).
臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】已知函數f(x)=lg(1-x)+lg(1+x)+x4-2x2.
(1)求函數f(x)的定義域;
(2)判斷函數f(x)的奇偶性;
(3)求函數f(x)的值域.
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【題目】某校為了解高二學生、
兩個學科學習成績的合格情況是否有關,隨機抽取了該年級一次期末考試
、
兩個學科的合格人數與不合格人數,得到以下2
2列聯(lián)表:
|
| 合計 | |
| 40 | 20 | 60 |
| 20 | 30 | 50 |
合計 | 60 | 50 | 110 |
(1)據此表格資料,能否在犯錯的概率不超過0.01的前提下認為“學科合格”與“
學科合格”有關;
(2)從“學科合格”的學生中任意抽取2人,記被抽取的2名學生中“
學科合格”的人數為
,求
的數學期望.
附公式與表:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】行駛中的汽車,在剎車時由于慣性作用,要繼續(xù)往前滑行一段距離才能停下,這段距離叫做剎車距離,在某種路面上,某種型號的汽車的剎車距離s(m)與汽車的車速v(m/s)滿足下列關系:(n為常數,且
),做了兩次剎車實驗,發(fā)現(xiàn)實驗數據如圖所示其中
(1)求出n的值;
(2)要使剎車距離不超過12.6米,則行駛的最大速度應為多少?
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