已知|
a
|=3,
b
=(1,2),
(1)若
a
b
,求
a
的坐標(biāo);
(2)若
a
b
,求
a
的坐標(biāo).
考點:平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示,平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)設(shè)出向量
a
,由|
a
|=3且
a
b
列方程組求解;
(2)設(shè)出向量
a
,由|
a
|=3且
a
b
列方程組求解.
解答: 解:(1)設(shè)
a
=x+yi
,
∵|
a
|=3,
b
=(1,2),
a
b
,
x2+y2
=3
2x-y=0
,解得:
x=
3
5
5
y=
6
5
5
x=-
3
5
5
y=-
6
5
5

a
=(
3
5
5
,
6
5
5
)
a
=(-
3
5
5
,-
6
5
5
)
;
(2)由
a
b

x2+y2
=3
x+2y=0
,解得
x=-
6
5
5
y=
3
5
5
x=
6
5
5
y=-
3
5
5

a
=(-
6
5
5
3
5
5
)
a
=(
6
5
5
,-
3
5
5
)
點評:向量的平行和垂直問題是一個重要的知識點,在高考題中常常出現(xiàn),常與向量的模、向量的坐標(biāo)表示等聯(lián)系在一起,要特別注意垂直與平行的區(qū)別.若
a
=(a1,a2),
b
=(b1,b2),則
a
b
?a1a2+b1b2=0,
a
b
?a1b2-a2b1=0,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E共5人站成一排,如果A、B中間隔一人,那么排法種數(shù)有( 。
A、60B、36C、48D、24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式x2-4x≥m對任意x∈[0,1]恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、m≤-3
B、m≥-3
C、-3≤m≤0
D、m≤-3或m≥0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={2,8,a},B={2,a2-3a+4},且A?B,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=ax3-2x2-4ax,若x=2是函數(shù)y=f(x)的極值點
(1)求a的值;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=a有三個不同實根,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax-1
ax+1
,解關(guān)于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若n=
1
5
[
C
7
10
-
A
2
5
]
,m是(
5
2x
+
2
5
3x2
)5
的展開式中的常數(shù)項.
(1)將n個不同的物品任意分成m-2組,共有多少種不同的分組分法?
(2)求Cn-18m-2+Cn-17m-2+Cn-16m-2+…+Cnm-2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2ωx+
3
sin2ωx(0<ω<1),直線x=
π
3
s是f(x)圖象的一條對稱軸.
(1)試求ω的值
(2)已知函數(shù)y=g(x)的圖象是由y=f(x)圖象上的各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,然后再向左平移
3
個單位長度得到,若g(2α+
π
3
)=
6
5
,α∈(0,
π
2
),求sinα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以銳角△ABC的邊AB為直徑作半圓⊙O交邊BC、CA于點E、F.過點E、F分別作⊙O的切線得交點P.求證:CP⊥AB.

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同步練習(xí)冊答案