考點(diǎn)：平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專(zhuān)題：平面向量及應(yīng)用
分析：不妨取
=（2，0），
=（x，y），由于向量|
|=|
|=2，且
•=2，可得
=2，2x=2，解出即可．
解答：
解：不妨取
=（2，0），
=（x，y），
∵向量|
|=|
|=2，且
•=2，
∴
=2，2x=2，
解得x=1，
y=±．
則|
+|=|
(3，±)|=
=2．
故答案為：2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了向量的數(shù)量積運(yùn)算、模的計(jì)算公式，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)函數(shù)f（x）=x2+|x|+1，x∈R．
（1）判斷函數(shù)f（x）的奇偶性；
（2）求函數(shù)f（x）的最小值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知向量
=（1，y，-2），
=（-2，2，z），若
∥
，則y+z=（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在底面是直角梯形的四棱錐S-ABCD中，∠ABC=90°，SA⊥平面ABCD，SA=AB=BC=1，AD=
．
（1）求四棱錐S-ABCD的體積；
（2）求SC與底面ABCD所成角的正切值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=x2-2ax+3，x∈[-4，4]．
①當(dāng)a=1時(shí)，求函數(shù)f（x）的最大值；
②求函數(shù)f（x）的最小值g（a）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知a，b，c∈R，a
2+b
2+c
2=1．
（Ⅰ）求證：|a+b+c|≤
；
（Ⅱ）若不等式|x-1|+|x+1|≥（a+b+c）
2對(duì)一切實(shí)數(shù)a，b，c恒成立，求實(shí)數(shù)x的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
過(guò)橢圓：
+
=1（a＞b＞0）的左頂點(diǎn)A且斜率為k的直線(xiàn)交橢圓C于另一點(diǎn)B，F(xiàn)是橢圓的右焦點(diǎn)，BF⊥x軸于F點(diǎn)，當(dāng)
＜k
＜時(shí)，橢圓的離心率e的取值范圍是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
甲、乙等6人按下列要求占成一排，分別有多少種不同站法？
（1）甲乙不相鄰；
（2）甲乙之間恰好相隔兩人；
（3）甲不站在最左邊，乙不站在最右邊．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
A、B、C、D、E五人并排站成一排，若A，B必須相鄰，那么不同的排法共有
種．
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