【題目】已知橢圓:
的右焦點(diǎn)為
,過
作互相垂直的兩條直線分別與
相交于
,
和
,
四點(diǎn).
(1)四邊形能否成為平行四邊形,請(qǐng)說明理由;
(2)求的最小值.
【答案】(1)見解析.
(2).
【解析】
試題分析:(1)若四邊形為平行四邊形,則四邊形
為菱形, ∴
與
在點(diǎn)
處互相平分,又
的坐標(biāo)為
顯然這時(shí)
不是平行四邊形.
(2)直線的斜率存在且不為零時(shí),設(shè)直線
的方程為
,與橢圓方程聯(lián)立,消去
,利用韋達(dá)定理及弦長(zhǎng)公式
,
令,則
.考慮當(dāng)直線
的斜率不存在時(shí)和直線
的斜率為零時(shí)情況得到
的最小值
試題解析:設(shè)點(diǎn)
(Ⅰ)若四邊形為平行四邊形,則四邊形
為菱形,
∴與
在點(diǎn)
處互相平分,又F的坐標(biāo)為
,由橢圓的對(duì)稱性知
垂直于
軸,則
垂直于
軸,
顯然這時(shí)不是平行四邊形.
∴四邊形不可能成為平行四邊形.
(Ⅱ) 當(dāng)直線的斜率存在且不為零時(shí),設(shè)直線
的方程為
由消去
得,
∴
∴同理得,
.∴
,
令,則
.
當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),則
當(dāng)直線的斜率為零時(shí),則
,∴
的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓經(jīng)過兩點(diǎn)
,
,且圓心
在直線
:
上.
(1)求圓的方程;
(2)設(shè)圓與
軸相交于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
為圓
上不同于
、
的任意一點(diǎn),直線
、
交
軸于
、
點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)
變化時(shí),以
為直徑的圓
是否經(jīng)過圓
內(nèi)一定點(diǎn)?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某屆世界杯足球賽上,a,b,c,d四支球隊(duì)進(jìn)入了最后的比賽,在第一輪的兩場(chǎng)比賽中,a對(duì)b,c對(duì)d,然后這兩場(chǎng)比賽的勝者將進(jìn)入冠亞軍決賽,這兩場(chǎng)比賽的負(fù)者比賽,決出第三名和第四名.比賽的一種最終可能結(jié)果記為acbd(表示a勝b,c勝d,然后a勝c,b勝d).
(1)寫出比賽所有可能結(jié)果構(gòu)成的樣本空間;
(2)設(shè)事件A表示a隊(duì)獲得冠軍,寫出A包含的所有可能結(jié)果;
(3)設(shè)事件B表示a隊(duì)進(jìn)入冠亞軍決賽,寫出B包含的所有可能結(jié)果.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圓周率,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐試驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過設(shè)計(jì)下面的試驗(yàn)來估計(jì)
的值,試驗(yàn)步驟如下:①先請(qǐng)高二年級(jí) 500名同學(xué)每人在小卡片上隨機(jī)寫下一個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)
;②若卡片上的
能與1構(gòu)成銳角三角形,則將此卡片上交;③統(tǒng)計(jì)上交的卡片數(shù),記為
;④根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)
估計(jì)
的值.假如本次試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是
,那么可以估計(jì)
的值約為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義域?yàn)?/span>的函數(shù)
滿足:對(duì)于任意的實(shí)數(shù)
都有
成立,且當(dāng)
時(shí),
恒成立,且
是一個(gè)給定的正整數(shù)).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明你的結(jié)論;
(2)判斷并證明的單調(diào)性;若函數(shù)
在
上總有
成立,試確定
應(yīng)滿足的條件;
(3)當(dāng)時(shí),解關(guān)于
的不等式
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假設(shè)有5個(gè)條件類似的女孩(把她們分別記為A,B,C,D, E)應(yīng)聘秘書工作,但只有2個(gè)秘書職位,因此5個(gè)人中只有2人能被錄用.如果5個(gè)人被錄用的機(jī)會(huì)相等,分別計(jì)算下列事件的概率;
(1)女孩A得到一個(gè)職位;
(2)女孩A和B各得到一個(gè)職位;
(3)女孩A或B得到一個(gè)職位.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,點(diǎn)P,G分別是
,
的中點(diǎn),已知
⊥平面ABC,
=
=3,
=
=2.
(I)求異面直線與AB所成角的余弦值;
(II)求證:⊥平面
;
(III)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知離心率為的橢圓C:
(a>b>0)的左焦點(diǎn)為
,過
作長(zhǎng)軸的垂線交橢圓于
、
兩點(diǎn),且
.
(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)設(shè)O為原點(diǎn),若點(diǎn)A在直線上,點(diǎn)B在橢圓C上,且
,求線段AB長(zhǎng)度的最小值.
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