如圖,在四棱柱



(1)當正視方向與向量

的方向相同時,畫出四棱錐

的正視圖(要求標出尺寸,并寫出演算過程);
(2)若M為PA的中點,求證:求二面角

(3)求三棱錐

的體積.
(1)見解析(2)見解析(3)

(1)在梯形

中,過點

作

,垂足為

,
由已知得,四邊形

為矩形,

在

中,由

,

,依勾股定理得:

,從而

又由

平面

得,

從而在

中,由

,

,得

正視圖如圖所示:

(2)取

中點

,連結

,

在

中,

是

中點,
∴

,

,又

,

∴

,

∴四邊形

為平行四邊形,∴

又

平面

,

平面

∴

平面


(3)

又

,

,所以

解法二:
(1)同解法一
(2)取

的中點

,連結

,

在梯形

中,

,且

∴四邊形

為平行四邊形
∴

,又

平面

,

平面

∴

平面

,又在

中,


平面

,

平面

∴

平面

.又

,
∴平面

平面

,又

平面

∴

平面


(3)同解法一
對于立體幾何的考查所有關系的決斷往往基于對公理定理推論掌握的比較熟練,又要善于做出一線輔助線加以證明,再者就是體積和表面積的計算公式要熟悉.
【考點定位】本題主要考查直線與直線、直線與平面的位置關系及幾何體的三視圖和體積等基礎知識,考查空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力,考查數(shù)形結合思想、化歸與轉化思想.屬容易題
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱柱

中,

平面

.

(Ⅰ)從下列①②③三個條件中選擇一個做為

的充分條件,并給予證明;
①

,②

;③

是平行四邊形.
(Ⅱ)設四棱柱

的所有棱長都為1,且

為銳角,求平面

與平面

所成銳二面角

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,AA
1C
1C是邊長為4的正方形.平面ABC⊥平面AA
1C
1C,AB=3,BC=5.

(Ⅰ)求證:AA
1⊥平面ABC;
(Ⅱ)求二面角A
1-BC
1-B
1的余弦值;
(Ⅲ)證明:在線段BC
1存在點D,使得AD⊥A
1B,并求

的值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知三棱錐

中,

,

平面

,

分別是直線

上的點,且


(1) 求二面角

平面角的余弦值
(2) 當

為何值時,平面

平面

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知在四棱錐

中,底面

是邊長為2的正方形,側棱

平面

,且

,

為底面對角線的交點,

分別為棱

的中點

(1)求證:

//平面

;
(2)求證:

平面

;
(3)求點

到平面

的距離。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,幾何體

中,四邊形

為菱形,

,

,面

∥面

,

、

、

都垂直于面

,且

,

為

的中點.

(Ⅰ)求證:

為等腰直角三角形;
(Ⅱ)求證:

∥面

.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖是三棱柱

的三視圖,正(主)視圖和俯視圖都是矩形,側(左)視圖為等邊三角形,

為

的中點.
(1)求證:

∥平面

;
(2)設

垂直于

,且

,求點

到平面

的距離.
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