已知點A的直角坐標為(
1
2
,-
1
2
),則它的極坐標為( 。
A、(
2
2
π
4
B、(
2
2
,
4
C、(
2
2
,
4
D、(
2
2
,
4
考點:點的極坐標和直角坐標的互化
專題:坐標系和參數(shù)方程
分析:利用ρ=
x2+y2
,tanθ=
y
x
即可得出.
解答: 解:∵點A的直角坐標為(
1
2
,-
1
2
),
ρ=
(
1
2
)2+(-
1
2
)2
=
2
2
,
tanθ=
-
1
2
1
2
=-1.
θ∈(
π
2
,π)
,
θ=
4

故選:D.
點評:本題考查了直角坐標化為極坐標的方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項和Sn=4n2(n∈N*),則a5=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某高中地處縣城,學(xué)校規(guī)定家到學(xué)校路程在5里以內(nèi)的學(xué)生可以走讀,因交通便利,所以走讀生人數(shù)很多,該校先后5次對走讀生的情況統(tǒng)計,下表是根據(jù)5次調(diào)查得到下午開始上課時間與平均每天午休的走讀生人數(shù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表:
下午開始上課時間2:002:102:202:302:40
平均每天午休人數(shù)250350500650750
(1)如果把下午開始上課時間2:00作為橫坐標原點,上課時間每推遲10分鐘,橫坐標x增加1,以平均每天午休人數(shù)為縱坐標,畫出散點圖;
(2)求平均每天午休人數(shù)y與上課時間x之間的回歸直線方程
?
y
=
?
b
x
+
?
a
;
(3)預(yù)測當下午上課時間推遲到2:50時,走讀生中大約有多少人午休?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={-1,0,1},B={x|x=t2,t∈A},那么用列舉法表示集合B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知C
 
2
5
=C
 
0
2
C
 
2
3
+C
 
1
2
C
 
1
3
+C
 
2
2
C
 
0
3
 
C
 
3
8
=C
 
0
4
C
 
3
4
+C
 
1
4
C
 
2
4
+C
 
2
4
C
 
1
4
+C
 
3
4
C
 
0
4

C
 
4
9
=C
 
0
3
C
 
4
6
+C
 
1
3
C
 
3
6
+C
 
2
3
C
 
2
6
+C
 
3
3
C
 
1
6

觀察以上等式的規(guī)律,在橫線處填寫一個合適的式子使得下列等式成立,C
 
3
10
=C
 
0
4
C
 
3
6
+
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式
a(x-1)
x-2
≥1
(1)當a=1時,求不等式解集;
(2)當a≠1時,求不等式解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M滿足{1,2}?M⊆{0,1,2,3,4,5},則符合條件的集合M有(  )
A、31個B、16個
C、15個D、7個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)曲線y=|3-x2|和直線y=a(a∈R)的公共點的個數(shù)為m,則下列四種情況不可能的是( 。
A、m=1B、m=2
C、m=3D、m=4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題p:α=
π
6
;命題q:sinα=
1
2
,那么p是q的
 
條件(選填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”).

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同步練習(xí)冊答案