如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=
2
,側(cè)棱CC1=
3
,點(diǎn)D是A1B1的中點(diǎn),則異面直線B1C與AD所成的角的余弦值是
2
5
5
2
5
5
分析:分別以CA、CB、CC1為xyz軸,建立如圖坐標(biāo)系,得到C、A、D、B1各點(diǎn)的坐標(biāo).利用空間向量的模和數(shù)量積的公式,算出
B1C
,
AD
夾角的余弦值,結(jié)合異面直線所成角的范圍,得到異面直線B1C與AD所成的角的余弦值.
解答:解:根據(jù)題意,分別以CA、CB、CC1為xyz軸,建立如圖坐標(biāo)系
可得C(0,0,0),A(
2
,0,0),D(
2
2
,
2
2
,
3
),B1(0,
2
,
3

B1C
=(0,-
2
,-
3
),
AD
=(-
2
2
,
2
2
3

可得
|B1C|
=
5
,
|AD|
=2
cos<
B1C
,
AD
>=
0×(-
2
2
)+(-
2
2
2
+(-
3
3
5
×2
=-
2
5
5

∵直線B1C與AD所成的角的大小為直角或銳角
∴異面直線B1C與AD所成的角的余弦值是
2
5
5

故答案為:
2
5
5
點(diǎn)評(píng):本題在特殊的直三棱柱中,求兩條異面直線所成角的余弦值,著重考查了空間坐標(biāo)系的建立和用向量的夾角公式求異面直線所成的角等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

 

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    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來(lái)源:]

P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

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 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:四川省高考真題 題型:解答題

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一點(diǎn),P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA。
(I)求證:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點(diǎn),P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

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