函數(shù)f（x）的導函數(shù)f′（x）的圖象如圖，則y=f（x）的圖象最有可能是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性
專題：導數(shù)的綜合應用
分析：直接根據導函數(shù)在x∈（-2，0）上的符號得到原函數(shù)在x∈（-2，0）上的單調性，由此可得結論．
解答： 解：因為函數(shù)y=f（x）的導函數(shù)在x∈（-2，0）時恒大于0，所以原函數(shù)y=f（x）的圖象在x∈（-2，0）時為增函數(shù)．
選項中只有B符合．
故選B
點評：本題主要考查函數(shù)的單調性與其導函數(shù)的正負之間的關系．屬基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

圖一的輸出結果是：
 

圖二的輸出結果是：
 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）的圖象如圖所示，下列數(shù)值排序正確的是（　�。�
A、0＜f′（1）＜f′（2）＜f（2）-f（1）
B、0＜f′（2）＜f（2）-f（1）＜f′（1）
C、0＜f′（2）＜f′（1）＜f（2）-f（1）
D、0＜f（2）-f（1）＜f′（1）＜f′（2）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

關于x的方程x2+（m-2）x+5-m=0的兩根均大于2，則實數(shù)m的取值范圍是（　�。�
A、（-5，-4]
B、（-∞，-5）∪（-5，-4）
C、（-∞，-4]
D、（-∞，-2）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sinx+cosx，則函數(shù)f（x）的一個單調遞增區(qū)間為（　�。�
A、(0，
π
4
)
B、(
π
4
，
π
2
)
C、(
π
2
，
3π
4
)
D、(
3π
4
，π)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在平行四邊形ABCD中，
AB
+
CA
+
BD
=（　　）
A、
AB
B、
BA
C、
BC
D、
CD

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

對于實數(shù)a和b，定義運算“*”：
a2-ab，a≤b
b2-ab，a＞b
，設f（x）=（2x-1）*（x-1），且關于x的方程f（x）=a（a∈R）恰有三個互不相等的實數(shù)根，則實數(shù)a的取值范圍
是（　�。�
A、（0，
1
4
）
B、[0，
1
4
]
C、[0，
1
16
]
D、（0，
1
4
]∪（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}滿足a1=4，an=4-
4
an-1
（n≥2），則a6=（　�。�
A、
9
4
B、
7
3
C、
20
9
D、
16
7

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在（1+x）n的二項展開式中，若只有x5的項的系數(shù)最大，則n的值為（　�。�
A、5B、6C、20D、10

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