命題“”的否定為 .
,
;
解析試題分析:全稱(chēng)命題的否定為特稱(chēng)命題,且結(jié)論變否定,∴命題的否定為“,
”.
考點(diǎn):邏輯與命題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下列四個(gè)命題中,真命題的序號(hào)有 .(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào))
①若,則“
”是“
”成立的充分不必要條件;
②命題“使得
”的否定是“
均有
”;
③命題“若,則
或
”的否命題是“若
,則
”;
④函數(shù)在區(qū)間
上有且僅有一個(gè)零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}.下列結(jié)論:①命題“p∧q”是真命題; ②命題“p∧(q)”是假命題;③命題“(
p)∨q”是真命題;④命題“(
p)∨(
q)”是假命題.其中正確的是________.(填所有正確命題的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知條件p:x≤1,條件q: <1,則綈p是q的__________條件(填“必要不充分”“充分不必要”“充要”或“既不充分也不必要”).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是
A.命題“若![]() ![]() ![]() ![]() |
B.若命題![]() ![]() ![]() |
C.若![]() ![]() ![]() |
D.“![]() ![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
若命題“?x∈R,使得x2+(a-1)x+1≤0”為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
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