A. | x大大增大,y一定變大,z可能不變 | B. | x可能不變,y可能不變,z可能不變 | ||
C. | x大大增大,y可能不變,z也不變 | D. | x大大增大,y可能不變,z變大 |
分析 我們根據(jù)平均數(shù)的意義,中位數(shù)的定義,及方差的意義,分析由于加入x201后,數(shù)據(jù)的變化特征,易得到答案.
解答 解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,x200是上海普通職工的年收入,
而x201為中國(guó)首富馬云的年收入,則x201會(huì)遠(yuǎn)大于x1,x2,x3,…,x200,
故這201個(gè)數(shù)據(jù)中,年收入平均數(shù)大大增大,
但中位數(shù)可能不變,也可能稍微變大,
但由于數(shù)據(jù)的集中程序也受到x201比較大的影響,而更加離散,則方差變大
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是方差,平均數(shù),中位數(shù),正確理解平均數(shù)的意義,中位數(shù)的定義,及方差的意義,是解答本題的關(guān)鍵,另外,根據(jù)實(shí)際情況,分析出x201為中國(guó)首富馬云的年收入,則x201會(huì)遠(yuǎn)大于x1,x2,x3,…,x200也是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 橢圓 | B. | 圓 | C. | 線段 | D. | 雙曲線 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與a,b均相交 | B. | 與a,b都不相交 | ||
C. | 至少與a,b中的一條相交 | D. | 至多與a,b中的一條相交 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 不能確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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